题目内容
15．下列实验现象叙述错误的是（ ）| A． | 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 | |
| B． | 木炭在氧气中燃烧时发出白光、放热 | |
| C． | 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 | |
| D． | 铁丝在氧气中燃烧时，剧烈燃烧，火星四射 |
分析 A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
解答 解：A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误．
B、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放热，故选项说法正确．
C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．
D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，故选项说法正确．
故选：A．
点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．
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6．下列对燃烧和爆炸的认识错误的是（ ）
| A． | 温度达到可燃物的着火点，即可发生爆炸 | |
| B． | 可燃物与氧气接触面积越大，燃烧越剧烈 | |
| C． | 爆炸不一定是化学变化 | |
| D． | 有易燃易爆物的场所，严禁穿化纤类衣服 |
有一包固体粉末，可能是CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一种或多种，某实验小组对其组成成分进行了以下探究活动．
20．下列在厨房中发生的变化是物理变化的是（ ）
| A． | 电灯通电发光 | B． | 冬瓜腐烂 | C． | 铁锅生锈 | D． | 煤气燃烧 |
4．某化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后，想再探究四氧化三铁是否也可作过氧化氢分解的催化剂，请你一起参与他们的探究过程．
【查阅资料】四氧化三铁能与稀硫酸反应，产生黄色溶液
【提出问题】四氧化三铁能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？
【实验验证】
【得出结论】
（1）实验③、④证明：四氧化三铁的质量和化学性质在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂．
（2）写出四氧化三铁催化过氧化氢分解的文字表达式过氧化氢$\stackrel{四氧化三铁}{→}$水+氧气．
【实验拓展】
请设计实验探究四氧化三铁和二氧化锰哪种物质更适合做过氧化氢分解的催化剂？在盛有1gMnO2固体的试管中加入10mL5%的H2O2溶液，再将带火星的木条伸入试管内，观察现象，进行对比．
【查阅资料】四氧化三铁能与稀硫酸反应，产生黄色溶液
【提出问题】四氧化三铁能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？
【实验验证】
| 实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
| ① | 在试管中加入过氧化氢溶液，然后将带火星的木条伸入试管中 | 有少量气泡，木条不复燃 |
| ② | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入1g四氧化三铁，然后将带火星的木条伸入试管中 | 产生大量气泡，木条复燃 |
| ③ | 待②中反应结束，将试管中的剩余物进行过滤、洗涤、干燥、称量 | 称得固体质量为1g |
| ④ | 将③中所得固体放入试管中，滴入足量的稀硫酸，充分震荡 | 黑色固体消失，溶液变成黄色 |
（1）实验③、④证明：四氧化三铁的质量和化学性质在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂．
（2）写出四氧化三铁催化过氧化氢分解的文字表达式过氧化氢$\stackrel{四氧化三铁}{→}$水+氧气．
【实验拓展】
请设计实验探究四氧化三铁和二氧化锰哪种物质更适合做过氧化氢分解的催化剂？在盛有1gMnO2固体的试管中加入10mL5%的H2O2溶液，再将带火星的木条伸入试管内，观察现象，进行对比．
注射器是一种普通的医疗器械，但它在化学实验中发挥着越来越大的作用．某化学兴趣小组为了测定空气中氧气的含量，进行了如下探究活动：