题目内容
16.下列化学用语与名称相符的是( )| A. | FeO--氧化铁 | B. | FeCl--氯化铁 | C. | Al2O3--氧化铝 | D. | Mg+2--镁离子 |
分析 A.根据化合物的命名方法以及化学式的写法来分析;
B.根据化合物的命名方法以及化学式的写法来分析;
C.根据化合物的命名方法以及化学式的写法来分析;
D.
解答 解:A.氧化铁中,铁元素显+3价,氧元素显-2价,所以氧化铁的化学式Fe2O3,故错误;
B.氯化铁中,铁元素显+3价,氯元素显-1价,所以氯化铁的化学式为FeCl3,故错误;
C.氧化铝中,铝元素显+3价,氧元素显-2价,所以氧化铝的化学式为Al2O3,故正确;
D.离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略;镁离子可表示为Mg2+,故错误.
故选C.
点评 本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(元素符号、原子符号、化学式、离子符号等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
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7.a g稀盐酸与b g碳酸钠溶液恰好完全反应,得到c g溶液,则反应后溶液中溶质的质量为( )
| A. | a+b-c | B. | a+b+c | C. | $\frac{177}{44}$(a+b-c) | D. | $\frac{44}{177}$(a+b-c) |
4.以下方法中,能区分CO和CO2的是( )
①通过灼热的氧化铜 ②观察颜色 ③通入紫色石蕊溶液
④伸入燃着的木条 ⑤闻气味 ⑥通入澄清的石灰水.
①通过灼热的氧化铜 ②观察颜色 ③通入紫色石蕊溶液
④伸入燃着的木条 ⑤闻气味 ⑥通入澄清的石灰水.
| A. | ①②③④ | B. | ②③④⑥ | C. | ①③④⑥ | D. | ①②③④⑤⑥ |
1.有甲、乙、丙三种金属.甲在常温下就能与氧气反应,而乙、丙则不能;如果把乙和丙放入硝酸银溶液中,过一会儿,在乙的表面有银析出,而丙没有变化.则甲、乙、丙三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
| A. | 丙>甲>乙 | B. | 甲>丙>乙 | C. | 甲>乙>丙 | D. | 乙>甲>丙 |
8.世界每年因锈蚀而损失的金属数量巨大,防止金属锈蚀已成为科学研究中的重大课题.下列有关金属锈蚀与保护措施中不正确的是( )
| A. | 铁锈蚀的实质是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生了化学变化 | |
| B. | 同样的铁制品在潮湿多雨的西南地区比在北方干燥地区更易锈蚀 | |
| C. | 在铁表面刷油漆可以防止铁锈蚀 | |
| D. | 铝的抗锈蚀性能比铁强,生活中可用钢丝球洗刷铝锅 |
5.在用酒精灯加热时,不能将玻璃仪器与灯芯接触,其原因是( )
| A. | 灯芯温度太高会使玻璃熔化破裂 | |
| B. | 造成酒精大量挥发浪费 | |
| C. | 灯芯温度低,会使玻璃受热不均而破裂 | |
| D. | 酒精灯会熄灭 |
6.下列对有关主题知识的归纳不正确的一组是( )
| A、资源与环境 | B、元素与人体健康 |
| 减轻水污染:合理使用农药与化肥 回收废旧金属:节约资源、减少环境污染 | 缺锌会使儿童发育停滞,智力低下 适量补充钙元素:预防骨质疏松 |
| C、安全常识 | D、物质鉴别 |
| 探空气球填充气:用氦气代替氢气 被困于火灾区:蹲下或匍匐前行逃生 | 铁丝和铜丝:观察颜色 蒸馏水和澄清石灰水:观察颜色 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |