题目内容
12.随着世界人口的增长,人类对粮食的需求量不断增大.俗话说,“庄稼一枝花,全靠肥当家.”请根据所学的知识,回答下列问题:(1)下列化学肥料属于复合肥的是D.
A 氯化钾 B 尿素 C 碳酸氢铵 D 硝酸钾
(2)请写出鉴别NH4Cl和K2SO4这两种化学肥料试剂的名称:氯化钡.
(3)为研究化肥对农作物生长情况的影响,研究人员在相同条件下,在实验室田地里施用等量有效成分的化肥,对小麦的产量进行对比研究.如表(“√”表示施用化肥,“×”表示没有施用化肥)显示三年实验的结果:
| 实验用田 | 施用化肥情况 | 小麦收成的 相对产量 | ||
| 氮肥 | 磷肥 | 钾肥 | ||
| 田地1 | × | × | × | 1.0 |
| 田地2 | √ | × | × | 2.2 |
| 田地3 | × | × | √ | 1.2 |
| 田地4 | √ | √ | √ | 3.9 |
A.氮肥可增加小麦的产量 B.没有施肥,小麦不能生长
C.对于增加小麦的收成,氮肥比钾肥效果好
D.同时施用含N、P、K的化肥可获得最大的小麦产量
(4)某农民发现自己地里的玉米茎杆细弱,易倒伏,则他最应该补施钾肥.
(5)某地尿素[CO(NH2)2]2元每公斤,碳铵(NH4HCO3)0.8元每公斤,某菜农想用10元钱买氮肥,请你通过计算帮他参考一下,买哪种化肥更合算?
分析 (1)含有氮元素的肥料称为氮肥.含有磷元素的肥料称为磷肥.含有钾元素的肥料称为钾肥.同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥;
(2)根据铵态氮肥的特性、硫酸盐的化学性质等可以鉴别出氯化铵和硫酸钾;
(3)根据植物生长需要的营养元素进行分析;
(4)根据肥料对农作物的作用进行分析;
(5)此题的关键是看,用相同的钱买的两种氮肥中哪个氮元素的质量多,氮元素质量越多的越合算.可先根据100元钱计算出购买两种氮肥的质量,在根据两种氮肥中氮元素的质量分数计算出各自中氮元素的质量.
解答 解:(1)A、氯化钾(KCl)中含有钾元素,属于钾肥.故选项错误;
B、尿素(CO(NH2)2)中含有氮元素,属于氮肥.故选项错误;
C、碳酸氢铵(NH4HCO3)中含有氮元素,属于氮肥.故选项错误;
D、硝酸钾(KNO3)中含有钾元素和氮元素,属于复合肥.故选项正确.
故选D;
(2)根据铵态氮肥的特性、硫酸盐的化学性质,分别取少量两种化肥于两支试管中,然后再加入蒸馏水,配成溶液,并分别滴加BaCl2溶液,有白色沉淀产生的是K2SO4,无此现象的是NH4Cl,故填BaCl2;
(3)A、根据田地1和田地2对比可知,氮肥可增加小麦的产量,故说法正确;
B、根据田地1可知,没有施肥,小麦能生长,故说法错误;
C、根据田地2和田地3对比可知,对于增加小麦的收成,氮肥比钾肥效果好,故说法正确;
D、根据田地1、田地2、田地3和田地4对比可知,同时施用含N、P、K的化肥可获得最大的小麦产量
,故说法正确;
故选B;
(4)因为钾肥能使茎杆健壮,抗倒伏,所以最应该补施钾肥;
(5)①因为:碳铵标价为:0.8元/公斤,所以10元钱买到的碳铵质量可表示为:10元÷0.8元/公斤=$\frac{25}{4}$公斤,
又因为碳铵中氮元素的质量分数$\frac{氮原子的相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%=$\frac{14}{14+1×5+12+16×3}$×100%=$\frac{14}{79}$
所以100元钱买到的碳铵中氮元素的质量为:$\frac{25}{4}$公斤×$\frac{14}{79}$=1.1公斤;
②因为:尿素标价为:2元/公斤,所以10元钱买到的尿素质量可表示为:10元÷2元/公斤=5公斤,
又因为尿素中氮元素的质量分数=$\frac{14×2}{12+16+14×2+1×4}$×100%=$\frac{7}{15}$公斤,
所以10元钱买到的尿素中氮元素的质量为:5公斤×$\frac{7}{15}$≈2.3公斤
因为所买尿素中氮元素的质量为大于所买碳铵中氮元素的质量
所以买尿素合算.
故答案为:(1)D;(2)氯化钡;(3)B;(4)钾;(5)买尿素合算.
点评 本题主要考查化肥的分类方面的知识,解答时要分析化肥中含有哪种或哪几种营养元素,然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类.
①酸②碱③盐④氧化物⑤有机化合物⑥金属⑦非金属⑧无机化合物.
| A. | ①②④⑤ | B. | ①②④⑤⑧ | C. | ①②③⑤⑥⑧ | D. | ①②④⑤⑦ |
| A. | CuO---Cu(OH)2 | B. | BaCl2-Ba(NO3)2 | C. | Cu(OH)2--CuCl2 | D. | Fe2O3--Fe |
| A. | NaCl和AgNO3 | B. | H2SO4和Na2CO3 | C. | NaOH和HCl | D. | KNO3和Na2SO4 |
| A. | 矿石粉碎 | B. | 蜡烛的燃烧 | C. | 电灯发光 | D. | 冰雪融化 |
| A. | 除去一氧化碳中的二氧化碳 | B. | 稀释浓硫酸 | ||
| C. | 氢气与氧化铜反应装置 | D. | 加热蒸发氯化钠溶液 |
【提出问题】淡黄色固体物质的成分是什么?
【查阅资料】通过查阅资料,记录了下列几种物质的颜色:
小组成员一致认为产物中一定不含有氯化镁,理由是空气中无氯元素或空气中无氯气
【提出猜想】淡黄色的固体可能是Mg3N2.(填化学式)
| 物质 | MgO | MgCl2 | Mg3N2 | Mg(NO3)2 | MgCO3 | Mg(OH)2 |
| 颜色 | 白色 | 白色 | 淡黄色 | 白色 | 白色 | 白色 |
(2)C装置收集氮气的原因是除去装置B中的氧气
【实验结论】猜想是正确的.
【实验反思】本探究活动对物质燃烧新的认识是燃烧不一定都需要氧气 或 氮气也能支持燃烧.