物质是由组成的,物质是由 . . 构成的．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

水是生命之源，请回答下列问题．
（1）如图为电解水的装置．

A为电源的

极（填正或负），C、D两只试管中气体的体积比
为

．由实验得出水是由

组成的．
（2）水厂生产自来水的净化步骤如下图所示：

①向水中加入

（填写物质名称），通过吸附除去其中的异味．
②下列“水”属于纯净物的是

（填字母）．
A．水厂取用的原水；B．矿泉水；C．蒸馏水；D．水厂得到的净水
（3）自来水中含有少量Ca（HCO₃）₂等可溶性化合物，烧水时Ca（HCO₃）₂发生分解反应，生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳，这就是壶中出现水垢的原因之一．请写出Ca（HCO₃）₂受热分解的化学方程式

．

化学帮助我们从认识身边的物质开始认识世界．水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用．

（1）图1是水电解的微观示意图，示意其反应过程的正确顺序是

（填序号）．
（2）图2是电解水的实验装置，反应的化学方程式为

．由此实验说明水是由

组成的．若玻璃管b中产生的气体时5mL，玻璃管a中产生的气体为

mL．
（3）若有氢气、氧气和氮气的混合气体10g，经充分反应后得9g水，则原混合气体中氧气质量m（O₂）的取值范围为

．
（4）向盛有水的烧杯中加入少量品红，静置一段时间后，溶液逐渐变成红色，此实验主要说明分子的性质是

．通过图3的简易净水器处理后，可得到无色溶液，由此说明活性炭可以

．经过图3所示装置净化处理后的水是

（填“纯净物”或“混合物”）．
（5）硬水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物，会给生活和生产带来许多影响．下列对水的净化程度最高的单一操作是

．
A．过滤 B．煮沸 C．静置沉淀 D．吸附沉淀 E．蒸馏．

水是生命的源泉，也是不可缺少的资源．
（1）自然界的水常常遭到人为污染，污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖，使水质恶化，这里的“氮和磷”是指

；（填字母）
A．元素 B．原子 C．离子 D．分子
（2）净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的

性．生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是

．
（3）电解水的装置如右图所示，试管B中的气体是

，通过此实验证明水是由

组成的，该反应的化学方程式是

．
（4）下列物质中属于纯净物的是（填字母）

．
A．汽水 B．蒸馏水 C．矿泉水 D．水蒸汽．

水是生命之源，它与我们的生活密切相关．

（1）“水”有很多种．下列“水”属于纯净物的是

（填字母序号）．
A．河水 B．自来水 C．矿泉水 D．蒸馏水
（2）如图2净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的

性．得到纯水的方法是

．
（3）用于鉴别硬水和软水的物质是

．
（4）电解水的装置如图1所示，试管 B中的气体是

通过此实验证明水是由

组成的，该反应的化学反应方程式是

．
（5）图3是自然界水的循环示意．针对水蒸发过程的几点说法中，正确的是

．（填序号）
A．是物理变化 B．水的化学性质保持不变
C．水分子没有发生改变 D．水的状态保持不变
（6）我们应该了解水、爱护水资源．下列做法有利于保护水资源并可行的是．

A．禁止使用化肥农药 B．工业废水处理达标后排放
C．不使用含磷洗衣粉 D．生活污水直接排放．

水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
（1）化学课上同学们分组研究水的净化及组成．其中一组同学用自制简易净水器净化池塘水（图①所示）．现有：①净化后的池塘水、②矿泉水、③蒸馏水、④自来水四种水，其中属于纯净物的是_

（填标号）．检验自来水是硬水还是软水，可选用的物质是

．生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是

．
（2）实验中通电一段时间后（图②所示），试管b中气体的气体是

（填写化学式），可用

方法检验，该实验说明水是由

组成的．
（3）小华同学用图②所示的装置进行电解水实验，有以下描述：①向水中加入少量硫酸，能使水电解产生气体的速度加快 ②试管a、b两试管内收集到的气体的体积比约为2：1 ③a试管内产生的气体能燃烧 ④a、b两试管内产生的气体的质量比约为1：8．以上描述中正确的是

．
A．③B．①②③④C．①②D．①②③
（4）小明同学收集到一杯有臭味的浑浊污水，先用滤纸进行过滤，过滤时所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和

，过滤后发现水虽然变清，但是依旧有臭味，能够除去臭味的方法是

．
（5）从微观角度分析，图①和图②发生的变化中最本质的区别是

．
（6）重水可用作核反应堆中的减速剂，构成重水的氢原子与普通水中的氢原子不同．一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成的，重氢原子的核电荷数是1，核内中子数是1，那么一个重水分子比一个普通水分子多

个中子．

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