题目内容

2012年“世界水日”的宣传主题是“水与链式安全”．水是生命之源，我们应该了解水，爱护水资源．某化学兴趣小组对东昌湖的水质进行了相关研究调查：
（1）下列做法会造成水体污染的是（填字母）
 

A、随意放置旧电池                  B、含二氧化硫的工业废气任意排放
C、工业废水经处理达标后再排放        D、严格监管化肥和农药的使用
（2）“节约用水，从我做起．”请任举一生活中节约用水的措施：
 
．
考点：水资源的污染与防治,保护水资源和节约用水
专题：空气与水
分析：（1）A、根据电池中含有重金属，随意丢弃会造成水体污染进行解答；
B、含二氧化硫的工业废气会形成酸雨；
C、根据防止水体污染的措施分析判断；
D、根据防止水体污染的措施分析判断；
（2）根据生活中常见的节约用水的措施分析回答．
解答：解：（1）A、电池中含有重金属，随意丢弃会造成水体污染．故A符合题意；
B、含二氧化硫的工业废气任意排放，会形成酸雨，能造成水体污染．故B符合题意；
C、工业废水经处理达标后再排放，能防止水体污染．故C不符合题意；
D、太严格监管化肥和农药的使用，能防止水体污染．故D不符合题意．
（2）生活中节约用水的措施很多，例如：洗菜水浇花、冲厕，及时关闭滴水水龙头等．
故答为：（1）AB；（2）洗菜水浇花、冲厕等．
点评：水资源的保护已经成为社会关注的焦点问题，与之相关的问题就成为考试的重点内容之一．
练习册系列答案
相关题目
今有四种粒子的结构示意图，其中表示原子结构示意图的是（　　）
A、
B、
C、
D、
制取气体是重要的化学实验活动．
（1）实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的因素有
 
（填序号），确定收集装置需要考虑的因素是
 
（填序号）．
①反应物的状态     ②反应的条件    ③气体的密度    ④气体的溶解性
（2）有下列装置：

①B中用于添加液体的仪器的名称是
 
．
②实验室制取氧气和二氧化碳都可能用到的装置是
 
（填序号）．
（3）小希提出用牙膏（含碳酸钙）和稀盐酸反应制取二氧化碳，其反应的化学方程式为
 
．
①为了完成该实验并进一步测定牙膏中碳酸钙的质量分数，她选择了C装置，实验时将W克牙膏样品放入锥形瓶中，滴加稀盐酸前称得装置的总质量为M克（假设牙膏的其它成分不与盐酸反应），滴加稀盐酸至不再产生气泡后称得装置的总质量为N克，则生成二氧化碳的质量为
 
，样品中碳酸钙的质量分数为
 
%（用含W、M和N的代数式表示）．
②此实验过程中导致测定结果偏大的因素有
 
（填序号）．
a．缓慢地逐滴滴加盐酸        b．滴加稀盐酸前天平指针偏左就开始称量
c．滴加稀盐酸不足量          d．二氧化碳逸出时带出了水蒸气．
硝酸铵[NH4NO3]和水[H2O]是不同的物质，是因为它们的组成
 
不同；硝酸铵中氮元素的质量分数为
 
；若硝酸铵与水所含氧元素的质量相等，则它们的质量比为
 
．
农业上配制波尔多液（CuSO4溶液）时，不用铁桶盛装，原因是
 
（用化学方程式表示），该反应说明铁的活动性比铜
 
（填“强”或“弱”）；黄金是一种贵重金属，各种黄金首饰易于保存，具有收藏价值的主要原因是
 
．
化学符号是化学学习的重要工具，用化学符号表示
（1）2个铁原子
 
                 
（2）硫酸铁中铁元素显+3价
 

（3）2个碳酸根离子
 
         
（4）溶于水使温度显著降低的化合物
 
．
（5）地壳中含量最多的金属元素
 

（6）氯化钠是由
 
 构成的．
请你用适合的化学符号填空：
（1）2个氧分子
 
；         （2）氯化镁中镁显+2价
 
；
（3）铁离子
 
；             （4）海水中含量最多的金属元素
 
．
请用化学用语填空：
（1）两个氢分子
 
；（2）单质锌
 
；（3）氮气
 
；（4）三个硝酸根离子
 
．
下列是某同学选择的几组试剂，用于验证铜、铁、锌三种金属的活动性的强弱，其中可以成功的一组是（　　）
A、Cu  Fe   ZnSO4溶液
B、Cu   FeSO4溶液  ZnSO4溶液
C、Zn  FeSO4溶液  Cu
D、Zn  Fe  CuSO4溶液

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