题目内容
请用化学用语填空:
(1)两个氢分子 ;(2)单质锌 ;(3)氮气 ;(4)三个硝酸根离子 .
(1)两个氢分子
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此两个氢分子表示为2H2;
(2)金属是由原子直接构成的,因此用元素符号表示该物质,故答案为:Zn
(3)氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:N2;
(4)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故三个硝酸根离子可表示为:3NO3-.
故答案为:(1)2H2;(2)Zn;(3)N2;(4)3NO3-.
(2)金属是由原子直接构成的,因此用元素符号表示该物质,故答案为:Zn
(3)氮气属于气态非金属单质,在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字,其化学式为:N2;
(4)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故三个硝酸根离子可表示为:3NO3-.
故答案为:(1)2H2;(2)Zn;(3)N2;(4)3NO3-.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
相关题目
按下列装置实验,不能达到对应目的是( )
| A、 收集H2 |
| B、 O2验满 |
| C、 配制20%的Ca(OH)2溶液 |
| D、 除去CO中的CO2 |
金属X与CuCl2溶液反应的方程式为;2X+3CuCl2═2XCl3+3Cu,则下列说法错误的是( )
| A、该反应一定是置换反应 |
| B、金属X可能是铁 |
| C、金属X制成的器皿不能盛放氯化铜溶液 |
| D、反应前后X的化合价发生了变化 |