题目内容
分析下面两个基础实验，回答问题：
【实验一】粗盐中含有泥沙等不溶性杂质．粗盐提纯的操作步骤如图1所示．
（1）图所示标号①仪器名称是
（2）溶解粗盐过程中，搅拌的作用是 ．
（3）在过滤操作中，玻璃棒的作用是 ．
（4）在蒸发操作中，待蒸发皿中出现 填（较多或较少）量固体时，应停止加热．
【实验二】配制50g一定溶质质量分数的氯化钠溶液，实验步骤如下：
（1）计算：氯化钠质量和水的体积．（水的密度：1.0g/mL）
（2）称量：称量前对天平进行校准，然后称量如图2所示（右盘无砝码）称得的氯化钠质量读数为 g．
（3）量取：选择量程为 （填10、50 或100 ）mL的量筒，准确量取 g水．
（4）溶解：把氯化钠和水全部转移到烧杯中，搅拌至氯化钠全部溶解，配得氯化钠溶液中溶质的质量分数为 ．
（5）装瓶、贴标签．
【实验一】粗盐中含有泥沙等不溶性杂质．粗盐提纯的操作步骤如图1所示．
（1）图所示标号①仪器名称是
（2）溶解粗盐过程中，搅拌的作用是
（3）在过滤操作中，玻璃棒的作用是
（4）在蒸发操作中，待蒸发皿中出现
【实验二】配制50g一定溶质质量分数的氯化钠溶液，实验步骤如下：
（1）计算：氯化钠质量和水的体积．（水的密度：1.0g/mL）
（2）称量：称量前对天平进行校准，然后称量如图2所示（右盘无砝码）称得的氯化钠质量读数为
（3）量取：选择量程为
（4）溶解：把氯化钠和水全部转移到烧杯中，搅拌至氯化钠全部溶解，配得氯化钠溶液中溶质的质量分数为
（5）装瓶、贴标签．
考点：氯化钠与粗盐提纯,物质的溶解,一定溶质质量分数的溶液的配制,过滤的原理、方法及其应用,蒸发与蒸馏操作
专题：溶液、浊液与溶解度,常见的盐 化学肥料
分析：实验一、粗盐提纯的基本步骤是溶解、过滤、蒸发，每步操作中需要多种仪器，要熟悉、掌握各种仪器的名称、操作方法、作用等方面的知识，这是实验取得成功的保证．
实验二、一定溶质质量分数的溶液的配制是这样的，操作步骤是：计算→称量→溶解→装瓶→贴签→入柜，及其注意事项，根据所学计算出溶质和溶剂的质量，选用适当的仪器，配制一定溶质质量分数的溶液．
实验二、一定溶质质量分数的溶液的配制是这样的，操作步骤是：计算→称量→溶解→装瓶→贴签→入柜，及其注意事项，根据所学计算出溶质和溶剂的质量，选用适当的仪器，配制一定溶质质量分数的溶液．
解答：解：实验一（1）依据实验室常用仪器的认识解决此题，图所示标号①仪器名称是酒精灯；
（2）玻璃棒的用途有：搅拌、引流、转移物质等，溶解时玻璃棒的作用是搅拌、加快溶解；
（3）过滤时玻璃棒的作用是引流、防止液体溅出；
（4）在蒸发操作中，当加热至较多固体出现时，应停止加热利用余热蒸干；
实验二（2）根据图2，正确读数，称得的氯化钠质量读数为4g；
（3）据溶液质量=溶质质量+溶剂质量，配制50g一定溶质质量分数的氯化钠溶液，溶质质量为4g，故水的质量为46g，水的密度：1.0g/mL，故水的体积为46g÷1.0g/mL=46ml，故选择量程为50ml的量筒；
（4）据质量分数=
×100%=
×100%=8%．
故答案为：实验一（1）酒精灯；（2）加快溶解；（3）引流、防止液体溅出；（4）较多；
实验二（2）4；（3）50，46；（4）8%．
（2）玻璃棒的用途有：搅拌、引流、转移物质等，溶解时玻璃棒的作用是搅拌、加快溶解；
（3）过滤时玻璃棒的作用是引流、防止液体溅出；
（4）在蒸发操作中，当加热至较多固体出现时，应停止加热利用余热蒸干；
实验二（2）根据图2，正确读数，称得的氯化钠质量读数为4g；
（3）据溶液质量=溶质质量+溶剂质量，配制50g一定溶质质量分数的氯化钠溶液，溶质质量为4g，故水的质量为46g，水的密度：1.0g/mL，故水的体积为46g÷1.0g/mL=46ml，故选择量程为50ml的量筒；
（4）据质量分数=
| 溶质质量 |
| 溶液质量 |
| 4g |
| 50g |
故答案为：实验一（1）酒精灯；（2）加快溶解；（3）引流、防止液体溅出；（4）较多；
实验二（2）4；（3）50，46；（4）8%．
点评：本题主要考查仪器的名称和用途、操作步骤等方面的知识，要注意掌握玻璃棒在各种实验中的作用．一定溶质质量分数的溶液的配制是这样的，操作步骤是：计算→称量→溶解→装瓶→贴签→入柜，及其注意事项，根据所学计算出溶质和溶剂的质量，选用适当的仪器，配制一定溶质质量分数的溶液．
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