题目内容
人们闻到茶香的原因是
A. 分子之间有间隔 B. 分子在不断运动
C. 分子的质量和体积都很小 D. 分子由原子构成
下列关于溶液的说法正确的是
A. 煮沸的汤比煮沸的水温度高 B. 任何溶液都具有导电性
C. 泥土加入水中,振荡后可以形成溶液 D. 溶液加水稀释后溶质的质量变小
下列实验不能达到实验目的是( )
A. 探究二氧化锰的催化作用
B. 验证化学反应前后质量守恒
C. 探究分子不断运动
D. 测定空气中氧气的含量
现需4瓶O2进行实验,每个集气瓶为250mL。实验室采用分解过氧化氢的方法来制得所需氧气。(标况下,氧气的密度为1.4g/L;反应化学方程式:2H2O2 2H2O+O2↑)
(1)制取氧气的质量为____g。
(2)计算理论上需要过氧化氢的质量_______。
近年来宁德汽车工业取得长足进步。
(1)下列各类汽车在使用时,对空气污染最小的是_____(填序号)。
① 汽油车 ② 柴油车 ③ 新能源纯电动汽车
(2)汽车表面喷漆可延缓汽车的锈蚀,其防锈原理是____。
(3)部分环保电动汽车使用高铁电池,其原理为高铁酸钾(K2FeO4)和单质锌作用,在释放出电能的同时生成K2ZnO2、Fe2O3及ZnO。
① 写出钾离子的符号____。
② 高铁酸钾(K2FeO4)中Fe元素的化合价为____。
③ K2ZnO2中锌元素和氧元素的质量比为____。
如图属于化学变化的是
A. 对玻璃片哈气 B. 切割玻璃
C. 葡萄酿酒 D. 干冰升华
化学课上,同学们探究能否用木炭测定空气中氧气的含量。探究装置(左)和探究结果(右)如下图所示(注.木炭足量)。
回答下列问题:
(1)装置中石灰水的作用是(用化学方程式表示)__________。
(2)通过该探究得出的结论是_______,依据是__________。
第六组同学对上述部分反应前后物质的质量进行了称量,发现有的反应后物质质量增加、而有的质量减少。对此,该组同学展开进一步的定量探究,验证质量守恒定律。
(1)如图所示,实验前天平平衡。
① 将注射器中适量的稀盐酸注入锥形瓶中,反应的化学方程式为______,观察到天平的指针_____(填“偏左”、“偏右”或“在标尺中央”,下同)。
② 上述实验的反应结束后,松开锥形瓶上的橡皮塞,天平的指针__________。
结论:为验证质量守恒定律,若有气体参与或生成的实验必须设计__________(“开放”或“密闭”)装置进行探究。
(2)某同学根据质量守恒定律研究物质W的组成。一定条件下,W在密闭容器内发生反应,反应前后各物质的质量如下图所示:
图中X =_______g。物质W由____种元素组成,其中碳、氢原子个数比为_________(填最简比)。
某同学向100.00g水中加入0.56g氧化钙(见下图A),并设计了后续实验方案:
(1)氧化钙的俗称是___________。
(2)A中发生的反应的化学方程式为___________。
(3)在室温下,将B中白色浑浊液变为C中无色澄清液的“操作I”的名称是_________。
(4)测得C中液体质量仍为100.00g,则其中溶质的质量分数为______(保留两位小数)。
(5)如操作II为通入一种气体,则发生反应的化学方程式为 __________。
(6)如操作II为加入少量某固体,则该固体可能是_______(填序号)。
①氧化钙 ②冰块 ③氯化钠 ④氢氧化钠