题目内容

2015年6月5日,是新环保法实施后的首个环保日,2015年主题是“践行绿色生活”下列行为不符合该主题的是( )

A. 骑自行车上下班 B. 减少或禁止使用塑料袋购物

C. 禁止使用含磷洗衣粉 D. 使用电子书信,禁止纸质书信往来

D 【解析】A、骑自行车上下班,符合“践行绿色生活”主题;B、减少或禁止使用塑料袋购物,有利于保护环境,符合题意;C、尽量避免使用含磷洗衣粉,符合“践行绿色生活”主题;D、使用电子书信,减少纸质信件往来,而不是禁止,不符合“践行绿色生活”主题。故选D。 复制答案 考点分析: 相关试题推荐

下列实验操作正确的是( )

A. A B. B C. C D. D

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某化学实验兴趣小组为了测定某纯碱样品(只含有Na2CO3、NaCl)中Na2CO3的质量分数。取5g样品,往其中加入一定质量的稀盐酸,产生气体的质量与所加稀盐酸的质量变化如图,试计算:

(1)其产生______g二氧化碳。

(2)该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。

(3)求恰好完全反应时所得溶液的质量分数?

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在一次用餐中,同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇,于是对其成分进行研究。

【查阅资料】(1)该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成.

(2)氯化钙、氯化钡溶液均呈中性.

【提出问题】(1)酒精中是否含有碳元素?

(2)固体酒精中的氢氧化钠是否变质?

【实验探究】(1)按图实验,发现澄清石灰水变浑浊,可得出酒精中含有碳元素的结论.此结论_____________(选填“合理”或“不合理”).

(2)取少量固体酒精于烧杯中,加足量的水充分溶解后静置,发现烧杯底部有白色沉淀.取沉淀与试管中加稀盐酸,有气泡产生.写出产生沉淀的化学方程式____________.分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质.

(3)为进一步确定氢氧化钠的变质程度,分组探究.

①甲组取烧杯上层清液于两支试管中,按下图探究.

方案

现象

溶液变红

产生______________

结论

清液中有氢氧化钠

清液中有碳酸钠

②乙组认为甲组实验不能证明清液中一定有氢氧化钠,理由是 ____________.他们另取烧杯中上层清液,加足量氯化钡溶液,充分反应后滴加酚酞溶液,酚酞溶液变红.

【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质.

【反思交流】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是 ____________
【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,可选择适量的____________ .(填序号)

A.Ba(OH)2溶液 B.CaCl2溶液 C.Ca(OH)2溶液

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下列是实验室制备CO2,并验证CO2性质的实验装置图,按要求回答下列问题:

(1)写出标号仪器①的名称:____________

(2)在检查装置A的气密性操作时,当关闭活塞M和N,向长颈漏斗中注水,观察到________的现象,说明装置不漏气.

(3)关闭活塞N,打开活塞M,向长颈漏斗中加入稀盐酸,装置B处观察到的现象是_______,当观察到C处的石灰水变浑浊时,则C中发生的化学反应方程式是________。

(4)关闭活塞M,打开活塞N.用A、D、E、F制取纯净干燥的CO2气体,装置D中盛装饱和的NaHCO3溶液,作用是除去氯化氢气体,反应的化学方程式是______________,干燥装置E中盛装的液体是___________;当观察到________________________时,说明F中已收满二氧化碳气体.

(5)若关闭活塞M,打开活塞N.实验室要制取干燥的氧气用A、D、E、F、G中,只需选用的装置是_____________,A中化学方程式是__________________________。

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某同学配制50g16%氯化钠溶液,操作过程如下图所示,回答下列问题:

(1)配制溶液的正确操作顺序为_______(填序号,下同),其中操作错误的是________。

(2)图② 中盛放氯化钠固体的仪器名称是 ______,需称取氯化钠 _______g。

(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是______(填序号)

A.10 ml B.25 ml C.50ml D.100ml

(4)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_______(填序号)。

A.氯化钠固体不纯 B.用生锈砝码称量

C.装瓶时有少量溶液洒出 D.溶解时烧杯内壁有水珠

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  • 题型:单选题
  • 难度:简单

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相关题目

某化学兴趣小组三位同学在学习盐酸与氢氧化钠反应后,分别结合自己在实验室中所做的实 验,各从不同方面对其进行图象描述:图 A 是实际操作图,图 B 是反应过程中溶液的酸碱度变化 图,图 C 是微观粒子结合过程的示意图。

根据图 B 的曲线变化,回答下列问题:

(1)该变化对应的实验操作是将_______滴加到另一种溶液中。

(2)当滴入溶液的质量为 a g 时,溶液中的溶质为_______(填化学式)。

(3)当溶液的 pH=7 时,溶液中的主要离子是_______(填离子符号)。

(4)当加入溶液的质量为 b g 时,向所得溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液是_______色。

(5)关于实验中的细节分析:

①实验中,稀盐酸必须用胶头滴管逐滴滴加,这样做的目的是_______;

②实验过程中,要用玻璃棒不断搅拌,这样做的目的是_______。

NaOH 溶液 NaCl、HCl Na+、Cl- 蓝 防止盐酸过量 使加入的氢氧化钠与盐酸充分反应 【解析】本题考查了中和反应的发生过程。从溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系、数形结合的角度理解中和反应。 (1)图B中pH是逐渐增大的,因此是把NaOH 溶液滴入盐酸中溶液; (2)当滴入溶液的质量为ag时,盐酸过量,溶液中的溶质为NaCl、HCl; (3)当溶液的pH=7...
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根据下列三个实验,回答问题:

(1)实验甲是探究 NaCl 在不同溶剂中的溶解性,应该保持相同的物理量是________ (填字母序号)。

A.温度 B.NaCl 的质量 C.水和酒精的质量

(2)实验乙:将等体积的氢氧化钠溶液、水分别倒入集满二氧化碳的质地较软的塑料瓶中,拧紧瓶盖,充分振荡,观察到__________ ,证明_________ 。 写出该实验中发生反应的化学方程式_________________________ (任写一个)。

(3)实验丙:刚开始滴加稀盐酸时的实验现象是_____________________ ,写出发生反应的化学方程式___________________ 。继续滴加稀盐 酸浸没钉子,过一段时间,又会发现有_________________________ 产生, 写出发生反应的化学方程 式________________ 。实验能体现出稀盐酸具有的化学性质是______________________、_______________________ 。

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按要求书写下列各反应的化学方程式:

(1)某食品包装袋中干燥剂的主要成分是生石灰,其能干燥食品的原因___________________________________________ ;

(2)热水瓶用久后,瓶胆内壁常附着一层水垢[主要成分是 CaCO3 和 Mg(OH)2],可以用稀盐酸来洗涤,写出与 Mg(OH)2 反应的化学方程式__________________________ ;

(3)氯化钡溶液与硫酸铜溶液反应_________________________________________________________________________________________________ ;

(4)AgNO3 溶液与 Cu 反应_____________________________________________________________________________________________ 。

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如图为酸碱的化学性质知识网络,A、B、C、D是四种常见不同类别的化合物,图中短线表示两种 物质在一定条件下可以发生化学反应,请你据图回答:

(1)A、B、C 三种物质中,不能用来鉴别稀硫酸 与氢氧化钙溶液物质是___________________________ ;

(2)D 物质可以是___(填“碳酸钾”、“碳酸钙”、“硝酸钡”或“氯化钠”),反应①实验现 象__________。

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写出生活中下列物质或其主要成分的化学式:

①烹饪时做调味品的是 _________________ ;②洁厕灵中含有的酸 _________________ ;③炉具清洁剂中含有的碱 _________________ ;④小苏打 _________________ ;⑤汽车用铅蓄电池中含有的酸 _________________ ;⑥可用作建筑材料的盐是 ____________________ ;⑦侯氏制碱法中“碱”指的是 _________________ 。

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某同学用如图所示装置进行实验。将等浓度、等体积的足量稀盐酸同时加入到分别盛有碳酸氢钠和碳酸钠的烧瓶(大小相 同)中。可以观察到的现象:①两只烧瓶中都有气泡冒出;②两只烧瓶中的固体最终全部溶解;③最终气球鼓起程度 A 大于 B;④最终气球鼓起程度 B 大于 A;⑤最终气球鼓起的程度 A 和 B 相同。其中正确的是

 

A. ①④ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ①②③

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  • 题型:科学探究题
  • 难度:中等

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要除去下列物质中的少量杂质(括号内物质为杂质),所选试剂不正确的是( )

A.NaOH (Na2CO3):盐酸 B.CO2 (O2):灼热的铜粉

C.CO (CO2):氢氧化钠溶液 D.O2 (H2O):浓硫酸

A 【解析】A、Na2CO3和NaOH均能与盐酸反应,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.B、氧气通过灼热的铜粉时可与铜发生反应生成氧化铜,而二氧化碳不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.C、CO2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所...
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下图为测定空气中氧气含量的实验装置,下列做法不合理的是

A. 用过量的红磷进行实验 B. 红磷点燃后,迅速伸入瓶中并塞紧橡皮塞

C. 红磷熄灭后,立即打开止水夹 D. 不能用木炭代替红磷进行实验

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下列各组离子能在pH=10的溶液中大量共存的是

A. Na+、 Mg2+、 CO32- B. H+、 Cu2+、 NO3-

C. NH4+、 Fe3+、 SO42- D. K+、 Ba2+、 Cl-

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下列有关物质性质和用途的说法错误的是

A. 氮气化学性质稳定可作保护气

B. 生石灰能吸收水分可作食品干燥剂

C. 金刚石硬度大可作钻探机钻头

D. 氢氧化钠呈碱性可用治疗胃酸过多

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下列试剂可用于鉴定铁,铜,银的金属活泼性强弱的是

A. 硫酸锌溶液 B. 硝酸银溶液

C. 硫酸铜溶液 D. 稀盐酸

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某种元素在元素周期表中的信息如图所示,下列有关该元素说法正确的是

A. 相对原子质量为288g

B. 核外有115个电子

C. 是非金属元素

D. 核内有 173个质子

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  • 题型:单选题
  • 难度:中等

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化学兴趣小组同学发现实验台上按如图所示顺序摆放着6瓶不同的无色溶液(如图所示:A、B、C、D、E、F代表对应的溶液)。其中E溶液的试剂瓶标签破损.为此,他们做了如下探究:

【提出问题】E溶液的成分是什么?

【初步判断】根据受损标签及实验室药品分类摆放原则,E溶液不可能是_______(填序号)①酸;②碱;③盐。

【提出猜想】

猜想Ⅰ:NaOH溶液;

猜想Ⅱ:Na2CO3溶液;

猜想Ⅲ:Na2SO4溶液;猜想Ⅳ:____溶液(任写一种).

设计并实验兴趣小组的同学为验证“猜想Ⅱ”是否正确,设计并完成如下表所示实验。

实验方案

实验一

实验二

实验三

实验操作

实验现象

试纸变色,对照比色卡,pH>7

有无色无味气体产生

_____________   

实验结论

猜想Ⅱ正确

【分析与推理】

①完成“实验一”后,李成同学即认为“猜想Ⅰ”正确,张平同学认为“猜想Ⅰ”不一定正确,他的理由是_________________________。

②请写出“实验三”中发生反应的化学方程式___________________________。

【反思与评价】

经过讨论,同学们认为实验中存在明显操作错误,该错误是___________________。

① NaCl 或NaNO3或NaHCO3(合理即可) 白色沉淀 碳酸钠溶液也显碱性 Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓ pH试纸浸入待测液 【解析】【初步判断】根据实验室药品分类摆放的原则分析可知该药品是按照酸碱盐顺序摆放的,由于该试剂瓶左侧是碱类物质右侧是盐类物质,所以该物质的类别应该是碱或者盐类物质,因此可猜断该物质不可能为酸;【提出猜想】由于该试剂中含有钠元素,则若为碱...
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如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器(组装实验装置时,可重复选择仪器)。试根据题目要求,回答下列问题:

(1)欲在实验室中制备并收集干燥的二氧化碳气体。

①所选仪器的连接顺序为_________________(填写仪器序号字母)。

②仪器A中,发生反应的化学方程式为_____________________。

③若向G装置中倒入适量澄清石灰水,迅速用预先绑有小气球的橡皮塞塞紧,振荡,观察到的气球出现的现象是_______________________。

(2)欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳气体还原氧化铁,所选仪器的连接顺序为:混合气体→D→B→C。进行实验时,D装置玻璃管中的现象是___________。

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某兴趣小组同学去盐场参观,带回了部分粗盐样品,并对其进行了如下探究:

(1)操作③的名称是_________________

(2)操作④中用到玻璃棒,作用为_____________________。

(3)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率,发现制得率较低,其可能原因是__________(填序号)。

A.食盐没有全部溶解即过滤 B.蒸发时食盐飞溅剧烈

C.蒸发后,所得精盐很潮湿 D.器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上。

(4)查阅资料得知:粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外,还含有少量的可溶性杂质(假定可溶性杂质只有MgCl2一种),为了得到较纯净的氯化钠,小组同学将所得的“精盐”又作了如下处理:

①白色沉淀的化学式为_______。

②在得到的滤液中加入足量的稀盐酸的目的是____________________。

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如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线

(1) 三种物质中,溶解度受温度影响最小的是_______(填 “甲” 、“乙” 或“丙”)。

(2) 实验:(水的密度为1g/cm3)。

在X、Y、Z中为饱和溶液的是_________(填“X”或“Y”或“Z”, 下同),溶质的质量分数最大的是_____。

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(1)据报道,一辆载有20多吨浓硝酸的罐车不慎侧翻,造成大量硝酸泄漏,有关部门调来大量熟石灰粉[主要成分Ca(OH)2]和沙土用于清除泄漏的硝酸.试写出硝酸和熟石灰反应的化学方程式_______________。

(2)陕西紫阳富硒茶历史悠久,现用pH试纸测定种植富硒茶土壤溶液的pH,测定的具体方法是_____________。

(3)硒(Se)是人体所需要的重要矿物质营养素,有“抗癌之王”的美称,硒的原子序数为34,其相对原子质量为79,硒原子最外电子层上有6个电子,则下列说法中,不正确的是______(填选项序号)

①硒为非金属元素

②一个硒原子的原子核内有34个质子

③硒原子很容易失去电子

④富硒茶中的硒元素以化合物形态存在

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用化学用语填空

(1)碘酒中的溶质是______

(2)碳酸氢钠、氢氧化铁、氢氧化钡、氯化银中难溶于水的碱是______

(3)锰酸钾中锰元素的化合价______

(4)赤铁矿的主要成分______

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  • 题型:科学探究题
  • 难度:困难

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除去下列杂质,所选用的试剂和操作方法不合理的是( )

选项

物质

杂质

试剂

操作方法

A

KNO3

NaCl

热水

溶解,降温结晶,过滤

B

KCl

K2CO3

盐酸

加入过量的盐酸,蒸发

C

Cu

Fe2O3

碳粉

与过量的碳粉混合,加热到高温

D

O2

CO

将混合气体缓缓通过足量的灼热铜网

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同,硝酸钾溶解度受温度影响较大,而氯化钠受温度影响较小,所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3先结晶出来、再过滤的方法,正确;B、K2CO3能与盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,再蒸发除去盐酸和水,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,正确;C、碳和氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,碳粉过量,会引入新的...
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科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是( )

A. 化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变

B. W物质中碳元素的质量分数为75%

C. 参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3:4

D. 该反应不属于置换反应

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卟啉类化合物在医药、催化等领域有着很好的应用前景,以四氨基苯基卟啉为例(分子式C44H34N8),下列关于四氨基苯基卟啉说法正确的是( )

A. 四氨基苯基卟啉由三个元素组成

B. 四氨基苯基卟啉由86个原子构成

C. 一个四氨基苯基卟啉分子的相对分子质量为674g

D. 四氨基苯基卟啉中碳元素的质量分数78.3%

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下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是( )

A. 拉瓦锡研究空气成分 2HgO=2Hg+O2 分解反应

B. 用天然气作燃料 CH4+2O2 =CO2+2H2O 氧化反应

C. 服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 Al(OH)3+3HCl ═ AlCl3+3H2O复分解反应

D. 验证铜和铝的活动性 3Cu+Al2(SO4)3 ═ 3CuSO4+2Al 置换反应

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下列实验现象描述正确的是( )

A. 硫在空气中燃烧:发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热

B. 加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色

C. 生石灰中加入一定量的水:白色固体变成白色浆液,吸收大量的热

D. 把铁钉放在硫酸铜溶液中:银白色固体表面有铜析出,溶液由蓝色变为浅绿色

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2015年6月5日,是新环保法实施后的首个环保日,2015年主题是“践行绿色生活”下列行为不符合该主题的是( )

A. 骑自行车上下班 B. 减少或禁止使用塑料袋购物

C. 禁止使用含磷洗衣粉 D. 使用电子书信,禁止纸质书信往来

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  • 题型:多选题
  • 难度:困难

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某同学配制50g16%氯化钠溶液,操作过程如下图所示,回答下列问题:

(1)配制溶液的正确操作顺序为_______(填序号,下同),其中操作错误的是________。

(2)图② 中盛放氯化钠固体的仪器名称是 ______,需称取氯化钠 _______g。

(3)量水时选用的量筒的量程最合适的是______(填序号)

A.10 ml B.25 ml C.50ml D.100ml

(4)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是_______(填序号)。

A.氯化钠固体不纯 B.用生锈砝码称量

C.装瓶时有少量溶液洒出 D.溶解时烧杯内壁有水珠

②①⑤③④ ① 广口瓶 8g C AD 【解析】本题考查了一定溶质质量分数溶液的配制的步骤(计算、称量、溶解)、注意事项等 (1)配制50g 6%氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解,配制溶液的正确操作顺序为②①⑤③④;托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,所以答案为①。 (2)图②中盛放氯...
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Ⅰ.我国自行研发的大型客机C919于今年5月成功试飞,请根据所学知识回答问题。

(1)飞机所用的下列材料属于合成材料的是_______(填序号)。

A.塑料扶手 B.纯羊毛毯 C.真皮座套 D.铜制扣件

(2)飞机上的镀铬铁制品能防锈蚀,其防锈原理是阻止了铁与______接触。

(3)若要验证飞机材料中的Fe、Cu和Al的金属活动性顺序,只需一种试剂直接与上述三种金属反应就能达到目的,该试剂是_______(填序号)。

A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液

Ⅱ. 硒(Se)是人体必需的微量元素,它可有效调节免疫功能,迅速增强人体抵抗力,有延缓衰老的神奇作用.已知硒的原子结构示意图如图所示。请回答:

(1)硒原子的核外电子数是________

(2)它的化学性质与硫元素________(填相似或不相似),硒离子的符号________.

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选择H、C、Cl、O、Ca五种元素中的适当元素,组成符合下列要求的物质,将化学式填在空格中:

(1)雪碧饮料中含有的酸_________;(2)用于改良酸性土壤的碱_________;

(3)可用作干燥剂的氧化物_________;(4)人胃内帮助消化的酸________。

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下列图象不能正确反映其对应关系的是

A. 往一定量的NaOH和Na2CO3混合液中加入过量的盐酸

B. 往一定量的HC1和CuCl2混合液中加入适量的浓氢氧化钠溶液

C. 往一定量的CuSO4和Na2SO4混合液中加入过量的铁粉

D. 往一定量pH=l的稀硫酸溶液中不断加水稀释

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下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是 ( )

A. 将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃,析出晶体最多的是甲物质

B. P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等

C. t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4

D. t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液,降温t1℃至时所得溶液的溶质质量分数大小是乙>甲=丙

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除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是 ( )

A. NaCl溶液(MgCl2)﹣加入适量的NaOH溶液

B. 氧气(水蒸气)﹣通过装有足量固体氢氧化钠的干燥管

C. CaO固体(CaCO3)﹣高温充分煅烧

D. 二氧化碳(氯化氢气体)﹣依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸

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  • 题型:实验题
  • 难度:中等

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下列关于实验现象的描述正确的是 ( )

A. 灼燃棉纱线,有烧焦的羽毛味

B. 硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫气体

C. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口出现白雾

D. 将尿素[CO(NH2)2]与熟石灰混合研磨,闻到氨味

C 【解析】A、棉纱线的主要成分是纤维素,灼烧不会产生烧焦羽毛味,错误;C、硫在氧气中燃烧,生成二氧化硫气体是描述的实验结论,不是实验现象,错误;C、浓盐酸具有挥发性,打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方有白雾产生,正确;D、尿素不属于铵态氮肥,与熟石灰混合研磨,无明显变化,错误。故选C。 点睛:在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。
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以下是某化学反应的微观示意图,有关该反应的说法正确的是(  )

A. 该反应中丙与丁的分子个数比为4:1 B. 该反应属于化合反应

C. 该反应前后原子的数目发生改变 D. 该反应没有单质生成

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推理是研究和学习化学的重要方法.以下推理正确的是

A.若某雨水的pH<7,则该雨水一定呈酸性

B.过率可以除去水中不溶性杂质,因此过滤后的水一定是软水

C.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以它们的化学性质相同

D.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以温度达到着火点时,可燃物就一定能燃烧

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下列物质露置于空气中,因发生化学变化而使其总质量增加的是 ( )

A. 食盐水 B. 烧碱溶液 C. 浓盐酸 D. 浓硫酸

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下列物质中属于复合肥料的是 ( )

A. K2CO3 B. CO(NH2)2 C. KNO3 D. Ca(H2PO4)2

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下列做法不利于身体健康的是

A.用氮气作食品保护气

B.用铁锅做炊具烹调食物

C.用加碘食盐做调味品

D.用甲醛溶液保鲜大白菜

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  • 题型:单选题
  • 难度:中等

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实验小组同学在实验室用高锰酸钾制取氧气,并验证氧气的化学性质。

(1)图A是小瑛同学进行“高锰酸钾制取氧气”的发生装置。该装置有一处明显错误,为使装置正确,她应调节的旋钮是_________(填序号),调整正确后,A中发生反应的化学方程式为_________________________________________。

(2)图B是木炭在氧气中燃烧,观察到的现象是______________________,为进一步证明木炭与氧气发生了化学反应,应继续进行的实验操作是_________________。

a b 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 剧烈燃烧,发出白光 向反应后的集气瓶中注入澄清石灰水 【解析】(1)加热试管中的固体制取气体,试管口略向下倾斜,用酒精灯的外焰加热,故选ab。高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (2).木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光 。有二氧化碳生成即可说明木炭与氧气发生了化学反应,鉴别二氧化碳用澄清石灰水。 ...
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利用燃煤烟气生产Na2SO4和化工原料乙烯(C2H4)的工艺流程如下:

(1)Na2SO4制备装置中,参加反应的物质有________________________。

(2)Na2SO4制备装置中,反应前后化合价发生改变的元素是____________。

(3)乙烯制备装置中,反应的化学方程式为________________________。

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氢能是理想的清洁能源。以太阳能为热源,经由铁氧化合物循环分解水的过程如下:

(1)反应I的化学反应方程式________________。

(2)整个循环过程中涉及的氧化物是________。

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初三同学们参观了汽车博物馆,感受到汽车产业的发展与能源环境密不可分。

(1)煤、天然气和_______通常称为化石燃料。充分燃烧1 kg天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如下图所示,根据下图分析,你能得出的结论是___________(写一条即可)。

(2)为了减少污染,会采用污染较小的化石燃料代替汽油:有些汽车采用压缩天然气(CNG)作为燃料,天然气中主要成分燃烧的化学方程式是___________;液化石油气(LPG)也可作为汽车用燃料,主要成分是丙烷、丁烷、丙烯、丁烯等,因此液化石油气属于___________(“纯净物”或“混合物”)。

(3)人类正在开发和使用新能源,如潮汐能、氢能等。贮氢合金用于氢动力汽车的试验己获成功,氢化镁(MgH2)是一种贮氢合金,可以和水反应生成氢氧化镁和氢气,该反应的化学方程式是___________。

(4)目前汽车金属外壳主要材质是钢铁,工业上高炉炼铁的反应原理是__________,用含氧化铁80%的矿石200t,理论上可以炼出金属铁________t。

(5)高级跑车会采用金属铝制作成车体外壳,铝制品都有很好的抗腐蚀性,原因是:________(用化学反应方程式表示)。

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用扇子扇煤炉火焰,越扇越旺,原因是___________;而用扇子扇蜡烛火焰,一扇就灭,原因是___________。

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下列4个图像能正确反映对应变化关系是 

A

B

C

D

向盛有一定量的H2O2溶液的烧杯中加入MnO2

向盛有一定量碳酸钙粉末的烧杯中加入稀盐酸

向等质量的镁、铁两种金属,分别放入同浓度的稀硫酸

引燃密闭集气瓶中的木炭

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  • 题型:填空题
  • 难度:中等

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下列灭火方法中,与“吹灭蜡烛”的灭火原理相同的是

A. 用高压水枪灭火 B. 用锅盖盖灭着火的油锅

C. 用二氧化碳灭火器灭火 D. 森林着火时砍掉旁边的树木形成隔离带

A 【解析】吹灭蜡烛体现的是一种常用的灭火方法,它利用的原理是降低温度至着火点以下。 A、用高压水枪灭火,是降温到可燃物的着火点以下灭火,与“吹灭蜡烛”灭火原理相同,正确;B、用锅盖盖灭着火的油锅,是隔绝空气灭火,与“吹灭蜡烛”灭火原理不同,错误; C、用二氧化碳灭火器灭火,是利用二氧化碳不支持燃烧和密度大于空气的密度的原理,隔绝空气灭火,与“吹灭蜡烛”灭火原理不同,错误;D、砍掉树木...
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分类法是化学研究的重要方法。以下分类不正确的是

A. 合金:生铁、青铜、硬铝 B. 氧化物: 水、二氧化锰、五氧化二磷

C. 碱: 纯碱、生石灰、苛性钠 D. 合成材料:塑料、合成橡胶、合成纤维

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下图是硒(Se)元素的原子结构示意图,有关说法不正确的是

A. x的值为6 B. 硒元素位于第四周期

C. 硒是一种金属元素 D. 硒元素的质子数是34

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下列有关水的说法中正确的是

A. 食盐水可鉴别硬水和软水 B. 水分解和水蒸发都属于化学变化

C. 硬水通过活性炭吸附后可变为软水 D. 过滤、消毒是常用净水方法

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化学与生产、生活密切相关。下列说法不正确的是

A. 熟石灰可以改良酸性土壤 B. 食用加碘食盐可预防甲状腺肿大

C. 回收废弃塑料能减少“白色污染” D. 焊接金属时可用氧气作保护气

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下列各组物质中,都是由离子构成的一组是(  )

A. 水、干冰 B. 生铁、氯化氢

C. 铜、金刚石 D. 硫酸铜、氯化钠

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  • 题型:单选题
  • 难度:简单

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