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物质的用途与性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是

A.活性炭用于防毒面具 B.金刚石作装饰品 C.铜丝作导线 D.氢气作能源

练习册系列答案
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下列有关实验操作中不正确的是

A.检查装置气密性 B.液体加热 C.倾倒液体 D.氧气验满

空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中不正确的是（ ）

A.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分，并得出氧气约占空气总面积4/5的结论

B.空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物

C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料

D.稀有气体都没有颜色、没有气味，通电时能发出不同颜色的光

白磷、红磷都是可燃物，都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答问题

（1）通过实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药品，实验中只有a处的白磷燃烧。a与c对比；a与b对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与___________接触和__________。

（2）通过实验2可以测定________。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却后打开弹簧夹，当观察到__________的现象时，可达到该实验目的。

（3）通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是___________。

（4）综合分析上述三个实验，以下说法正确的是________。（填①～⑥序号）

①实验1中的热水只起隔绝空气的作用

②实验2中红磷可以换成木炭

③实验2若未达到实验目的，可能是由于装置气密性不好

④实验3中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用

⑤实验3中的气球作用是收集产生的气体

⑥实验3锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂

某同学用足量高锰酸钾制取氧气，快速收集一瓶氧气后发现产生气体迅速明显下降（实验情况如图），接下来他应该（　　）

A.将酒精灯位置升高

B.将酒精灯向右微移

C.再向试管中加入高锰酸钾

D.检验装置是否漏气

某实验小组利用图1所给仪器配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。

（1）图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器是_________。

（2）图2中的操作错误是_____________，若按图2操作，称量的氯化钠的实际质量是______。

（3）量取蒸馏水的体积读数如图3所示，则量取蒸馏水的体积为________，该实验小组原计划配制的氯化钠溶液的溶质质量分数为(水的密度为1/cm3)_____________ 。

（4）该实验小组按照上述操作完成实验，则配制溶液的实际溶质质量分数是____________。(保留一位小数)

农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。下列方法能配制出该选种溶液的是

A.4g氯化钠和16g水 B.16g20%的氯化钠溶液和5g水

C.10g8%的氯化钠溶液蒸发4g水 D.14g10%的氯化钠溶液和1g氯化钠

下列说法正确的是( )

A. 浓盐酸在空气中会形成白烟

B. 醋酸溶液可使紫色石蕊溶液变蓝

C. 稀释浓硫酸时，一定要把水注入浓硫酸中

D. 浓硫酸露置于空气中，溶质质量分数会变小

下图是表示气体微粒的示意图，图中“○”和“●”分别表示两种不同元素的原子，那么其中表示混合物的是（ ）

A.

B.

C.

D.

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