Question

初中化学实验中，有许多涉及操作上“先”与“后”的问题，如果把“先”与“后”顺序颠倒，就会影响实验效果或导致事故的发生．试写出下列几种情况的“先”与“后”．
（1）用托盘天平称量固体药品，

 

（2）给试管中的药品加热，

 

（3）制取氧气实验中用排水法收集气体完成后，

 

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Answer 1

考点：称量器-托盘天平,给试管里的固体加热,制取氧气的操作步骤和注意点

专题：常见仪器及化学实验基本操作

分析：（1）从用托盘天平称量固体药品，先调节天平平衡，后称量药品的质量去分析；
（2）从给试管中的药品加热，先预热，后固定加热去分析；
（3）从制取氧气实验中用排水法收集气体完成后，先把导管移出水面后熄灭酒精灯去分析．

解答：解：（1）用托盘天平称量固体药品，先调节天平平衡，后称量药品的质量，否则称量时会出现错误；故答案为：先调节天平平衡，后称量药品的质量；
（2）给试管中的药品加热，先预热，后固定加热；否则会由于局部温度过高，造成试管炸裂；故答案为：先预热，后固定加热；
（3）制取氧气实验中用排水法收集气体完成后，先把导管移出水面后熄灭酒精灯；如果先熄灭酒精灯，停止加热，再把导管移出水槽．这样随着试管的温度越来越低，试管内的气体体积就越来越小，内部大气压变小，在外部大气压的作用下，水槽内的水就会被顺着导管压到试管内，可能使试管由于受热不均从而炸裂；故答案为：先把导管移出水面后熄灭酒精灯．

点评：本题难度不大，考查学生操作上“先”与“后”的问题，平时注重掌握正确操作过程及原因即可正确解答本题．