题目内容
5．下列有关实验现象或操作的描述不正确的是（ ）| A． |  黑色粉末逐渐变红，澄清石灰水变浑浊 | |
| B． |  燃着的蜡烛不会熄灭 | |
| C． |  应该用灯帽盖灭酒精灯 | |
| D． |  可能造成液体外溅，伤人 |
分析 A、根据一氧化碳还原氧化铜实验进行分析；
B、根据蜡烛燃烧需要氧气支持分析；
C、根据酒精灯的使用方法分析；
D、根据给试管中液体加热的方法分析；
解答 解：A、一氧化碳还原氧化铜实验中，黑色的氧化铜粉末逐渐变成红色，生成气体二氧化碳，能使澄清石灰水变浑浊，故说法正确；
B、蜡烛燃烧需要氧气，燃着的蜡烛被封闭在烧杯下面，当烧杯里的氧气被消耗完后，蜡烛会熄灭，故说法错误；
C、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭而不能用嘴吹灭，故说法正确；
D、给试管内的液体加热，液体体积不能超过试管容积的$\frac{1}{3}$，否则可能会造成液体外溅伤人，故说法正确；
故选：B
点评 化学实验基本操作及仪器的使用是学习化学的基础，要熟练掌握．
练习册系列答案
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15．实验室利用如图实验装置进行有关化学实验，请回答下列问题：
（1）写出图中指定仪器的名称：①酒精灯；②烧杯．
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生装置可选择图中的A（填字母），该反应的化学方程式为：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）某同学想通过装置C收集二氧化碳，气体应从b（填“a”或“b”）进入．
（4）对上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行分离，可选择上图中的装置D（填字母），该操作中玻璃棒的作用是引流．
（5）某水泥厂化验室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水．）有关实验数据如表：
求该石灰石中碳酸钙的质量分数．（计算结果保留一位小数）83.3%．
（1）写出图中指定仪器的名称：①酒精灯；②烧杯．
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，发生装置可选择图中的A（填字母），该反应的化学方程式为：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
（3）某同学想通过装置C收集二氧化碳，气体应从b（填“a”或“b”）进入．
（4）对上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行分离，可选择上图中的装置D（填字母），该操作中玻璃棒的作用是引流．
（5）某水泥厂化验室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应（假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水．）有关实验数据如表：
| 反应前 | 充分反应后 | ||
| 实验 数据 | 烧杯和稀盐酸的质量 | 石灰石样品的质量 | 烧杯和其中混合物的质量 |
| 180g | 12g | 187.6g | |
13．生活中的下列现象，其中发生了物理变化的是（ ）
| A． | 煤气燃烧 | B． | 食物变馊 | C． | 汽油挥发 | D． | 呼吸作用 |
20．下列说法正确的是（ ）
| A． | 铝在常温下就能与氧气反应，因此铝制品很容易锈蚀 | |
| B． | 尿素[CO（NH2）2]属于复合肥料 | |
| C． | 化学反应常常伴随着能量变化，因此有能量释放的变化都是化学反应 | |
| D． | 生活中，汽油和洗涤剂都能除去衣服上的油污，但它们去污原理不同 |
如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”，请回答：
14．下列各组离子能大量共存于pH=2的无色溶液中的是（ ）
| A． | Na+、NH4+、Cl-、NO3- | B． | Ba2+、K+、SO42-、OH- | ||
| C． | Cu2+、Mg2+、Cl-、SO42- | D． | Na+、K+、CO32-、NO3- |
5．能源、资源、环境与人类的生活和社会的发展密切相关．
（1）石油、煤、天然气合称为三大化石燃料．
①煤燃烧时排放出SO2、NO2等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水会形成酸雨．
②2014年青奥会在南京举行，为了控制汽车尾气给空气造成的污染，我市在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施，如节能环保车的使用，这也是未来的发展趋势．
图2是我国自行研制的氢动力概念跑车．汽车最理想的清洁燃料是氢气，但氢动力汽车目前还不能普及的原因是氢气制取成本高或贮存困难（只需写出一点）．
（2）水是地球上最普通、最常见的物质之一．
①自来水厂净化水的步骤一般有加絮凝剂、沉淀、过滤、活性炭吸附、消毒剂消毒等步骤．检验自来水是否为硬水常用的物质是肥皂水．生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度．实验室配制氯化钠溶液应该用蒸馏水（填“自来水”或“蒸馏水”）．
②从社会角度看：2014年3月22-28日是第二十七届“中国水周”．活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”．下列做法符合宣传主题的是AB．
A．富含氮、磷的生活污水不能排放到河中 B．农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术
C．不间断地放水洗衣服 D．工业污水直接压入地下
③新型自来水净水剂ClO2可由如下反应制取：Cl2+2X═2NaCl+2ClO2，X的化学式为NaClO2．
（3）人类每年都要从大自然中提取大量的金属，用于工农业生产和其他领域．
铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关．
①用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的是B（填序号）．
A．硫酸铝溶液 B．硫酸亚铁溶液 C．硫酸铜溶液
②某工厂的废液中含有硝酸银和硝酸铜，为回收资源和防止污染，向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气体产生．下列说法正确的是A（选填字母）．
A．滤渣中一定含有银，可能含有铜
B．滤渣中一定含有银和铜，一定没有铁
C．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银
D．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸铜
③常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体．小明很好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物．
a．试管尾部放一团湿棉花的目的是提供水蒸气．
b．探究生成的气体是什么？
用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中．说明生成的气体是H2．
c．探究试管中剩余固体成分是什么？
【查阅资料】
【初步验证】试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引．
【猜想与假设】猜想一：剩余固体是Fe与Fe3O4；猜想二：剩余固体是Fe3O4．
【实验探究】
【实验结论】铁和水蒸气反应的化学方程式为3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2．
【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3，理由是Fe2O3红棕色粉末且不能被磁铁吸引．
④某兴趣小组对生锈废铁锅中铁的含量进行了测定．生锈的铁锅中除Fe、Fe2O3外，还含有碳、硅、锰等元素（除Fe、Fe2O3以外的物质都不与稀硫酸反应）．兴趣小组的同学称取33g废铁锅片放入特制容器中，缓慢加入39.2%的稀硫酸，直到反应完全（假设硫酸先与表面的铁锈发生反应），实验数据如图4所示．所得溶液中所含溶质的化学式为Fe2（SO4）3、FeSO4，计算溶液中硫酸铁的质量．（要求写出计算过程）
（1）石油、煤、天然气合称为三大化石燃料．
①煤燃烧时排放出SO2、NO2等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水会形成酸雨．
②2014年青奥会在南京举行，为了控制汽车尾气给空气造成的污染，我市在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施，如节能环保车的使用，这也是未来的发展趋势．
图2是我国自行研制的氢动力概念跑车．汽车最理想的清洁燃料是氢气，但氢动力汽车目前还不能普及的原因是氢气制取成本高或贮存困难（只需写出一点）．
（2）水是地球上最普通、最常见的物质之一．
①自来水厂净化水的步骤一般有加絮凝剂、沉淀、过滤、活性炭吸附、消毒剂消毒等步骤．检验自来水是否为硬水常用的物质是肥皂水．生活中通过煮沸的方法可以降低水的硬度．实验室配制氯化钠溶液应该用蒸馏水（填“自来水”或“蒸馏水”）．
②从社会角度看：2014年3月22-28日是第二十七届“中国水周”．活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”．下列做法符合宣传主题的是AB．
A．富含氮、磷的生活污水不能排放到河中 B．农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术
C．不间断地放水洗衣服 D．工业污水直接压入地下
③新型自来水净水剂ClO2可由如下反应制取：Cl2+2X═2NaCl+2ClO2，X的化学式为NaClO2．
（3）人类每年都要从大自然中提取大量的金属，用于工农业生产和其他领域．
铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们生活息息相关．
①用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能达到目的是B（填序号）．
A．硫酸铝溶液 B．硫酸亚铁溶液 C．硫酸铜溶液
②某工厂的废液中含有硝酸银和硝酸铜，为回收资源和防止污染，向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，无气体产生．下列说法正确的是A（选填字母）．
A．滤渣中一定含有银，可能含有铜
B．滤渣中一定含有银和铜，一定没有铁
C．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银
D．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸铜
③常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体．小明很好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物．
a．试管尾部放一团湿棉花的目的是提供水蒸气．
b．探究生成的气体是什么？
用燃着的木条靠近肥皂泡，有爆鸣声，稍后有肥皂泡飘到空中．说明生成的气体是H2．
c．探究试管中剩余固体成分是什么？
【查阅资料】
| 常见铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
| 颜色、状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
| 能否被磁铁吸引 | 否 | 否 | 能 |
【猜想与假设】猜想一：剩余固体是Fe与Fe3O4；猜想二：剩余固体是Fe3O4．
【实验探究】
| 实验操作 | 实验现象及结论 |
【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3，理由是Fe2O3红棕色粉末且不能被磁铁吸引．
④某兴趣小组对生锈废铁锅中铁的含量进行了测定．生锈的铁锅中除Fe、Fe2O3外，还含有碳、硅、锰等元素（除Fe、Fe2O3以外的物质都不与稀硫酸反应）．兴趣小组的同学称取33g废铁锅片放入特制容器中，缓慢加入39.2%的稀硫酸，直到反应完全（假设硫酸先与表面的铁锈发生反应），实验数据如图4所示．所得溶液中所含溶质的化学式为Fe2（SO4）3、FeSO4，计算溶液中硫酸铁的质量．（要求写出计算过程）