题目内容

12.北京市加碘低钠盐的标签
配料表:
氯化钠含量:(60~80)g/100g
氯化钾含量:(20~35)g/100g
碘元素含量【含在碘酸钾(KIO3)中】:(18~33)mg/kg
抗 结 剂:亚铁氰化钾
储存方法:置于干燥阴凉处储存
食用方法:待食品熟后加入
请回答下列问题:
(1)碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为+5;
(2)右图里“含碘量”中的碘是指B;
A.碘酸钾     B.碘元素     C.碘单质      D.碘分子
(3)根据包装袋上所要求的食用和储存方法,可以推测碘酸钾可能的化学性质为受热易分解;
(4)碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的质量比为39:127:48;
(5)碘酸钾中碘元素的质量分数为59.3%;(计算结果保留一位小数,下同)
(6)根据资料卡片,北京市实行新标准后,每千克食用盐中少加了8.4mg的碘酸钾.
(7)若该低钠盐中碘元素含量为25mg/kg,中国营养学会推荐成年人每天摄入碘的量为 15mg,若其中90%来源于食盐,则每天食用该碘盐的质量为5.4g即.

分析 (1)根据在化合物中正负化合价代数和为零,进行解答;
(2)“含碘量”中的碘是指碘元素;
(3)根据包装袋上所要求的食用和储存方法,可以推测碘酸钾可能的化学性质;
(4)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答;
(5)根据化合物中元素的质量分数公式进行分析解答;
(6)根据题意,由原来每千克食盐含碘30mg下调至25mg,化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数,进行分析解答;
(7)根据题意分析解答.

解答 解:
(1)根据在化合物中正负化合价代数和为零,K元素的化合价为+1,氧元素的化合价为-2,可得碘酸钾中碘元素的化合价为:(+1)+x+(-2)×3=0,解答 x=+5;
(2)“含碘量”中的碘是指碘元素;
(3)根据包装袋上所要求的食用和储存方法,可以推测碘酸钾可能的化学性质受热易分解;
(4)碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比为127:39:(16×3)=39:127:48.
(5)碘酸钾中碘元素的质量分数为碘元素的质量分数$\frac{127}{214}$×100%≈59.3%.
(6)根据题意,由原来每千克食盐含碘30mg下调至25mg,加碘食盐每袋应比调整前碘元素的质量减少了(30mg-25mg)÷2=2.5mg,则每千克食用盐中少加了2.5mg×2÷59.3%≈8.4mg.
(7)成年人每天摄入碘的量为0.15mg,若其中90%来源于食盐,食盐提供的碘为0.15mg×90%=0.135mg,则每天食用该碘盐的质量为0.135mg×1000g÷25mg
=5.4g.
答案:(1)+5;(2)B;(3)受热易分解;(4)39:127:48;(5)59.3%;(6)8.4;(7)5.4.

点评 本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
相关题目
9.针对泡菜在发酵过程中会产生亚硝酸盐(致癌物质)的事实,某活动小组设计实验,探究不同食盐浓度和发酵时间对亚硝酸盐含量变化的影响,请回答:
(1)制作泡菜时,乳酸菌等微生物进行发酵产生乳酸等物质,乳酸菌等微生物的营养方式是异养;
(2)实验过程:①确定浓度梯度:分别设计了浓度为3%、5%、7%的食盐溶液制作泡菜;②确定检测亚硝酸盐的方法:先让亚硝酸盐与显色剂发生反应形成紫红色产物,再用比对颜色的方法估测出泡菜液样品中亚硝酸盐的含量;③根据检测方法选择实验材料:红萝卜和白萝卜中,哪种更适合于用做实验材料?为什么?白萝卜;避免植物中的色素对显色反应产生干扰;④制作泡菜:将实验材料分成3个实验组制作泡菜,3个实验组除了实验材料的重量相同外,还要保证毎组泡菜的制作(或培养、发酵)条件等相同.
(3)如图表示关于食盐浓度和发酵时间与泡菜中亚硝酸盐含量关系的实验结果,据此实验结果可知,若在发酵时间达9天以后食用泡菜,那么,制作泡菜的食盐水浓度最好是5%.
(4)设想:①先向含有亚硝酸盐(以NaNO2为例说明)的腌制食品中加入过量的氯化铵,加热后生成无毒、无害的氮气、水和氯化钠;②再持续加热,使过量的氯化铵分解为氨气、氯化氢气体,经过这样处理的腌制食品就可放心食用•请写出①过程的化学方程式:NaNO2+NH4Cl=N2↑+2H2O+NaCl.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网