题目内容

15．甲物质是一种重要的有机化工原料，甲和乙反应生成丙和丁的微观示意图如下，下列说法正确的是（　　）
A．反应前后分子的种类、个数不变B．该反应属于置换反应
C．生成的丙、丁两物质的质量比为1：1D．甲的化学式可能为CH2O

分析 根据化学反应前后原子的种类、数目都不变分析甲的元素组成，根据氧化物的定义结合乙的微观示意图分析乙的属类，根据物质的质量比计算，据此逐项分析．

解答 解：A、反应前乙是氧分子，变成了丙-二氧化碳分子和丁-水分子，因此反应前后分子的种类发生了改变，由于A的构成不能确定，分子的个数是否变化不能确定，故选项错误；
B、由微粒的构成可知，该反应的生成物是两种化合物，不属于置换反应，故选项错误；
C、由于A的构成无法确定，生成的丙、丁两物质的质量比无法计算，故选项错误；
D、D的化学式可能是CH2O，和氧气反应产生二氧化碳和水，符合微观示意图的反应关系，故选项正确．
故选：D．

点评 本题为微观示意图的考查，了解微粒观点及模型图的应用及依据质量守恒定律进行相关计算是解题的关键．

练习册系列答案
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5．中学生应该有一定的安全意识，下列做法符合安全要求的是（　　）
A．加油站内禁止接打手机B．熄灭酒精灯时，用嘴吹灭
C．用甲醛溶液浸泡海鲜D．稀释浓硫酸时，将水注入浓硫酸中
6．如图，往烧杯中加入一定量的某固体，会引起试管内白磷燃烧，该固体可能是（　　）
A．氢氧化钠B．硝酸铵C．氯化钠D．碳酸钙
3．模型可以反映客观现象，帮助我们认识和理解一些复杂的事物．

（1）图甲是某矿石样品中各元素质量分数的模型，可能含有碳酸钙、二氧化硅、氧化铝、氧化铁等化合物，据图推测，该样品中不可能含有的化合物是碳酸钙．
（2）图乙是某同学模仿甲图构建的尿素[CO（NH2）2]元素质量分数的模型，则图中A表示的是N元素．
10．分类法是化学学习的重要方法，下列各组物质按照单质、盐、混合物的顺序排列的是（　　）
A．生铁、小苏打、冰水混合物B．钙片、氯化镁、海水
C．石墨、氢氧化铜、石油D．液氧、硫酸钡、粗盐
20．小明在学习金属活动性顺序时，对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”这句话产生了好奇，为什么用“一般”这个词呢？难道还有例外吗？
【查阅资料】金属Na性质活泼，常温下与氧气反应，也可以与水反应放出氢气．
【实验与分析】
①在实验室中，金属钠保存在煤油中；
②用镊子从煤油中取出金属钠，用滤纸吸干其表面的煤油，用小刀切下一小块，投入蒸馏水中，发现钠块立刻熔化成银白色小球，在水面上到处游动，滴入酚酞试液后水变成红色；
③往硫酸铜溶液中投入一小块钠，又出现蓝色沉淀，但没有红色物质析出．
（1）金属钠保存在煤油中的原因是防止常温下，钠与水、氧气反应．
（2）从②中，你能得到哪些信息？（任写两条）硬度小，熔点低等．
（3）写出钠与硫酸铜溶液反应的化学方程式2Na+2H2O═2NaOH+H2↑；2NaOH+CuSO4═Cu（OH）2↓+Na2SO4．
【结论】在金属活动性顺序中，活动性较强的金属不一定能将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来．
7．如图所示A～D是初中化学中的四个实验，请按要求填空：

（1）A实验中观察到的现象是蜡烛由低到高依次熄灭．
（2）B实验中负极产生的气体是H2（填化学式）．
（3）C实验中反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（4）D实验燃烧匙中所盛药品红磷要过量，其原因是使氧气完全反应．
4．某外控型食品保鲜剂以淀粉、二氧化硅（SiO2）为载体，吸附酒精制作而成．保鲜原理是酒精缓慢挥发，在食品周围形成一定浓度的气体保护层．下列说法不正确的是（　　）
A．Si属于非金属元素B．起保鲜作用的物质是酒精
C．该保鲜剂不能与明火接触D．酒精挥发时分子体积变大
5．净水的方法有：①过滤，②加明矾吸附沉降，③蒸馏，④消毒杀菌．要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序是（　　）
A．①③④B．②①④C．①②③④D．②④①③

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