题目内容

【题目】对比学习是一种重要的学习方法.某小组的同学对CO和CO2的性质进行了对比学习.
(1)以下是他们实验报告的一部分,请将其补充完整.

实验内容

实验现象

分析与结论

将充满CO和CO2的试管倒置于滴有紫色石蕊的水中

A试管内无明显现象,
B试管内液体变为
色,试管内液面上升.

结论:
CO难溶于水且不与水反应
CO2能溶于水且可与水反应.

将充满CO和CO2的试管倒置于入饱和石灰水中

C试管中无明显现象.
D试管中可观察到

结论:
CO不能与碱溶液反应,
CO2能与碱溶液反应.

将两根灼热、表面已氧化变黑的铜丝分别伸入充满CO和CO2的试管中

E中可观察到灼热的铜丝表面
F中无明显现象.

CO与CuO反应的化学方程式为
结论:
CO具有还原性,
CO2无还原性.


(2)同学们通过实验探究发现,CO和CO2都是碳的氧化物但性质却有很大差异,请从微观角度分析原因

【答案】
(1)红;①澄清石灰水变浑浊;②试管内液面上升(两点都答对才可);CO+CuOCO2+Cu;
(2)它们的分子构成不同(或“分子结构不同”、“分子构成相差一个氧原子”均可)
【解析】(1)两种气体的不同之处:二氧化碳能与水反应生成碳酸,使紫色石蕊试液变红,而一氧化碳与水不反应;一氧化碳与石灰水不反应,二氧化碳可使澄清的石灰水变浑浊,试管内气体减少,压强变小,大气压就会将水压入试管,所以试管内液面上升;一氧化碳具有还原性,可夺取含氧化合物里的氧,使其还原,所以E中铜丝表面由黑变红,反应的方程式是CO+CuOCO2+Cu(2)一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同,决定了其性质存在很大差异;
【考点精析】关于本题考查的二氧化碳的化学性质和一氧化碳的性质,需要了解化学性质:一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸;与水反应生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊;与灼热的碳反应;一氧化碳的物理性质:无色,无味的气体,密度比空气略小,难溶于水;一氧化碳的化学性质:可燃性和还原性才能得出正确答案.

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