题目内容

15.有三个集气瓶,其中分别盛放有空气、氮气、氧气,欲鉴别他们,较好的方法是(  )
A.用带火星的木条伸入瓶内B.用燃着的木条伸入瓶内
C.向各瓶中倒入澄清石灰水D.用燃着的镁带伸入瓶内

分析 鉴别空气、氮气、氧气三瓶气体,要求根据三种气体性质的不同,设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,才能达到达到一次鉴别出三瓶气体的目的.

解答 解:A、插入带火星的木条,若木条复燃,则是氧气;若带火星的木条熄灭,则是空气、氮气,无法鉴别空气、氮气,故选项错误.
B、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中,若木条熄灭,则是氮气;若木条燃烧更旺,则是氧气;若木条正常燃烧,则是空气;现象明显,能一次鉴别出这三瓶气体,故选项正确.
C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳,无法鉴别空气、氮气,故选项错误.
D、用燃着的镁带瓶内,镁在空气、氮气、氧气均能燃烧,发出耀眼的白光,不能鉴别,故选项错误.
故选:B.

点评 本题考查了常见气体的鉴别方法,解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别,根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别.

练习册系列答案
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(1)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的水、氧气等发生化学反应的过程.写出防止铁制品锈蚀的一种方法:在铁制品表面涂油.
(2)若铁矿石选用赤铁矿,表示炼铁原理的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
用1000t含铁56%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁90%的生铁的质量是B(选填序号).
A.560tB.622.2tC.435.6tD.392t
(3)实验室有锌片、铁片、铜片、稀硫酸、硫酸锌溶液、硫酸亚铁溶液和硫酸铜溶液7种物质,小红选择合适的物质,设计了以下三种方法对锌、铁、铜的金属活动性顺序进行验证.
①方法一所选用的3种物质是铁片、硫酸锌溶液和硫酸铜溶液.
②方法二所选用的3种物质是锌片、铜片和硫酸亚铁溶液.
③方法三所选用的4种物质是芯片、铁片、铜片和稀硫酸,能验证锌、铁、铜的金属活动性顺序的实验现象是铜与稀硫酸不反应,锌、铁均能与稀硫酸反应产生气体,且锌的反应比铁剧烈.
④将27g铝粉、56g铁粉分别与等量的同种稀硫酸充分反应,生成氢气的质量(m)与反应时间(t)的关系如图1所示,下列叙述与该曲线图相符的是BD(选填序号).
A.①表示铁粉与稀硫酸反应的情况
B.反应结束,硫酸、铁均完全反应,铝有剩余
C.反应结束,铝、铁均完全反应,硫酸有剩余
D.反应结束,硫酸完全反应,铝、铁均有剩余
(5)某兴趣小组的同学从实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如图的实验方案,结合实验方案回答下列问题:

(1)步骤①中,金属X是Fe,该反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.
(2)步骤②中,加入过量稀硫酸的目的是使铁完全反应,除去铜中的铁,该反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;
(3)从滤液中获得硫酸亚铁晶体采用的方法是加入过量的铁粉,再过滤,将滤液进行蒸发可获得硫酸亚铁晶体.

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