题目内容
8．下列不属于古代化学工艺方面的成就是（ ）| A． | 青铜器的制造 | B． | 火药的发明 | C． | 纳米技术 | D． | 瓷器的烧制 |
分析 根据化学的定义和研究内容进行分析判断，化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学，研究对象是物质，研究内容有组成、结构、性质、变化、用途等．我国古代的发明中，属于化学工艺的，在变化过程中都有其他物质生成．
解答 解：A、青铜器的制造，属于研究、制取的新物质，属于我国古代化学工艺成就，故选项错误．
B、火药的发明，属于研究、制取的新物质，属于我国古代化学工艺成就，故选项错误．
C、纳米技术不属于我国古代化学工艺成就，而是现代工艺方面成就，故选项正确．
D、烧制瓷器，属于研究、制取的新物质，属于我国古代化学工艺成就，故选项错误．
故选C．
点评 了解我国古代化学工艺成就、化学研究的内容，才能利用化学知识服务于社会，造福于人类，有利于培养学生的学习兴趣，提高社会责任感．
练习册系列答案
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
相关题目
18．在做完氢氧化钠与盐酸中和反应的试验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下研究．
【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？
【做出猜想】四位同学作了如下猜想
（1）甲同学：NaCl
（2）乙同学：NaCl和HCl
（3）丙同学：NaCl和NaOH
（4）丁同学：NaCl、HCl、NaOH
【小组讨论】兴趣小组的同学讨论后发现不用做实验就可断定丁同学的猜想一定不正确，理由是氢氧化钠能与盐酸发生中和反应；
【查阅资料】NaCl溶液显中性，Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）等物质；
【实验验证】
【总结反思】小明同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想（1）不成立．经过进一步分析，小明同学认为猜想（2）也不成立．若丙同学的实验现象为溶液仍无色，乙同学实验现象还为表中所列，则乙同学实验中发生反应的化学方程式为2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑．
【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？
【做出猜想】四位同学作了如下猜想
（1）甲同学：NaCl
（2）乙同学：NaCl和HCl
（3）丙同学：NaCl和NaOH
（4）丁同学：NaCl、HCl、NaOH
【小组讨论】兴趣小组的同学讨论后发现不用做实验就可断定丁同学的猜想一定不正确，理由是氢氧化钠能与盐酸发生中和反应；
【查阅资料】NaCl溶液显中性，Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠（NaAlO2）等物质；
【实验验证】
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 乙同学实验 | 取中和反应后的溶液少许于试管中，将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中 | 铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出，收集气体点燃，火焰呈淡蓝色 | 猜想（2）成立 |
| 丙同学实验 | 取中和反应后的溶液少许于试管中，向试管中添加几滴无色酚酞试液 | 溶液变红色 | 猜想（3）成立 |
被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2）俗称双氧水，是一种无色液体，常用做氧化剂、消毒剂和漂白剂．过氧化氢溶液在二氧化锰做催化剂的条件下能迅速分解，生成氧气；分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度．
16．为了全面贯彻执行上级主管部门出台的有关学校“防雷电、防溺水”教育文件的精神，峡江县水边镇何君小学扎实有效地开展了以“防雷电、防溺水”为主题的安全教育活动．该活动提示同学们下雨天要远离金属，防止雷电伤害，这是因为金属（ ）
| A． | 具有延展性 | B． | 密度太大 | C． | 具有导电性 | D． | 硬度太大 |
13．下列说法正确的是（ ）
| A． | 图书馆图书着火，用液态二氧化碳灭火器灭火 | |
| B． | 厨房天然气、液化气泄漏时，立即打开排气扇 | |
| C． | 在加油站里加油时，用空闲时间接、打手机 | |
| D． | 电器设备着火时，先用干粉灭火器灭火再切断电源 |
17．已知在标况下空气的密度为1.293g/L，如表是三种气体的密度（在标准状况下测得）和溶解性，实验室收集SO2可采用的方法是（ ）
| 气 体 性 质 | H2 | CO2 | SO2 |
| 密度（g/L） | 0.0899 | 1.977 | 2.716 |
| 溶解性 | 不溶于水 | 可溶于水 | 可溶于水 |
| A． | 向上排空法 | B． | 向下排空法 | ||
| C． | 排水集气法 | D． | 向上排空气法和排水法 |