题目内容
19．下列物质溶于水时能观察到图中所示现象的是（ ）
| A． | 氯化钠 | B． | 蔗糖 | C． | 氢氧化钠 | D． | 硝酸铵 |
分析 根据常见物质溶于水的吸热与放热现象、溶液温度的变化情况进行分析解答即可．
解答 解：由图可知，液面右高左低，说明该物质溶于水时放出热量．
A、氯化钠溶于水温度变化不大，故选项错误．
B、蔗糖溶于水温度变化不大，故选项错误．
C、氢氧化钠溶于水放出大量的热，溶液的温度升高，故选项正确．
D、硝酸铵固体溶于水吸收热量，溶液的温度降低，故选项错误．
故选C．
点评 本题难度不大，掌握常见物质溶于水的吸热与放热现象、温度变化情况是正确解答本题的关键．
练习册系列答案
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9．（1）某同学设计了如图1所示的实验探究酒精中所含元素的种类．点燃酒精灯，在火焰上方罩一个冷而干燥的漏斗，将导气管插入盛有澄清石灰水的烧杯内，观察到漏斗内有水珠出现；澄清石灰水变浑浊．
综合分析，酒精中一定含有氢元素和碳元素．
（2）该同学同时发现酒精与蜡烛一样，燃烧时都有明亮的红黄色火焰，他联想到铁在氧气中燃烧、镁条在空气中燃烧却没有火焰．该小组同学进行了如下探究．
①探究Ⅰ：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？
点燃蜡烛，将玻璃导管一端伸入焰心，导出其中物质，在另一端导管口有“白烟”产生，点燃“白烟”，也有火焰产生（如图2所示）．由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由气态（填“固态”或“气态”）石蜡燃烧形成的．
②探究Ⅱ：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？
【查阅资料】
由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其沸点（填“熔点”或“沸点”）和燃烧时温度有关．由此推测：钠在燃烧时，有（填“有”或“没有”）火焰产生．
③木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中木炭燃烧时会产生火焰，其原因可能是木炭燃烧过程中产生的一氧化碳（或CO）等可燃性气体继续燃烧产生了火焰．
综合分析，酒精中一定含有氢元素和碳元素．
（2）该同学同时发现酒精与蜡烛一样，燃烧时都有明亮的红黄色火焰，他联想到铁在氧气中燃烧、镁条在空气中燃烧却没有火焰．该小组同学进行了如下探究．
①探究Ⅰ：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？
点燃蜡烛，将玻璃导管一端伸入焰心，导出其中物质，在另一端导管口有“白烟”产生，点燃“白烟”，也有火焰产生（如图2所示）．由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由气态（填“固态”或“气态”）石蜡燃烧形成的．
②探究Ⅱ：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？
【查阅资料】
| 物 质 | 熔点╱℃ | 沸点╱℃ | 燃烧时温度╱℃ |
| 石蜡 | 50～70 | 300～550 | 约600 |
| 铁 | 1535 | 2750 | 约1800 |
| 钠 | 97.8 | 883 | 约1400 |
③木炭在氧气中燃烧没有火焰，但生活中木炭燃烧时会产生火焰，其原因可能是木炭燃烧过程中产生的一氧化碳（或CO）等可燃性气体继续燃烧产生了火焰．
．
11．氧气的化学性质：物质在氧气中燃烧实验
| 物质 | 在氧气中点燃现象 | 反应文字表达式 |
| 木炭（黑、固） | 剧烈地燃烧，发出白光，放出大量的热，能生成使澄清石灰水变浑浊的气体 | 碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳 |
| 石蜡（白、固） | 发出白光，瓶壁上有水雾，生成使石灰水变浑浊的气体 | 石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水 |
| 铁丝（银白、固） | 剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成了黑色固体 | 铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁 |
8．在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
1、从深海鱼油中提取出来的一种不饱和脂肪酸被称为“脑黄金”，它的化学式为C26H40O2，
它由三种元素组成，其中氢元素与氧元素的质量比为5：4．
2、人类生活和工农业生产都离不开水，请回答下列问题：
（1）自来水厂生产自来水时，没有使用的净水方法是蒸馏．
（2）取水后加入絮凝剂（明矾）的作用是吸附水中的杂质，使其沉降．
（3）自来水消毒过程中通常会发生如下反应，其反应的微观过程可用下图表示：
请回答以下问题：①以上物质中属于氧化物的是A （填序号）．
②上述反应中属于分解反应的是乙（填“甲图”或“乙图”）
1、从深海鱼油中提取出来的一种不饱和脂肪酸被称为“脑黄金”，它的化学式为C26H40O2，
它由三种元素组成，其中氢元素与氧元素的质量比为5：4．
2、人类生活和工农业生产都离不开水，请回答下列问题：
（1）自来水厂生产自来水时，没有使用的净水方法是蒸馏．
| A．沉淀 | B．过滤 | C．煮沸 | D．蒸馏 |
（3）自来水消毒过程中通常会发生如下反应，其反应的微观过程可用下图表示：
请回答以下问题：①以上物质中属于氧化物的是A （填序号）．
②上述反应中属于分解反应的是乙（填“甲图”或“乙图”）