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等质量的X、Y两种金属分别与足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示。下列说法中不正确的是( )

A. t1时，产生气体的质量：X＞Y

B. t2时，消耗金属的质量：X＞Y

C. t3时，消耗金属的质量：X＝Y

D. t3时，消耗盐酸的质量：X＝Y

练习册系列答案
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实验小组同学用右图所示装置进行空气中氧气含量的测定。集气瓶的容积为350 mL，实验时先在集气瓶中加入50 mL水。

（1）装置连接好后，检验气密性的方法是_________。

（2）用弹簧夹夹紧胶皮管，点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。红磷燃烧的符号表达式为_________。

（3）待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹，最终集气瓶中水的体积约为______ mL，说明实验成功。

（4）下列有关该实验的说法中，正确的是_______

A．该实验可以说明空气是混合物

B．燃烧匙中的红磷可以换成木炭

C．该实验可以说明氮气难溶于水

测定空气中氧气含量的科学家是

A. 道尔顿 B. 拉瓦锡 C. 门捷列夫 D. 爱迪生

下列有关化学实验的说法正确的是____（填序号）。

A.组装气体发生装置时，遵循自下而上，先左后右的原则；

B.在演示实验和分组实验中，为获得最佳实验效果，要尽可能多地添加实验药品；

C.振荡试管内溶液时，用手腕力量摆动，不可上下颠动，以防液体溅出；

D.向酒精灯里添加酒精时，不得超过酒精灯容积的2/3，也不得少于容积的1/3；

E．过滤液体时，漏斗里液体的液面不要高于滤纸的边缘，以免杂质进入滤液；

F.测定溶液的pH时，应先将pH试纸用蒸馏水润湿；

烧杯中盛有x溶液，逐滴加入（或通入）y物质，烧杯内液体的pH变化如下图所示。则符合该变化的一组物质是

A. A B. B C. C D. D

为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须加碘，简称碘盐。

（1）碘酸钾的化学式为KIO3，则碘酸钾中钾、碘、氧元素的原子个数比为_________。

（2）碘酸钾中钾、碘、氧元素的质量比为___________。

（3）碘酸钾的相对分子质量为___________。

（4）42.8g碘酸钾中含碘元素多少克______？（写出计算过程）

在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)氯化钠、铁、水三种物质中，由离子构成的是______。

(2)下列微观示意图中，能表示混合物的是______(填字母序号，下同)，能表示化合物的是______。

(3)A、B、C、D表示四种物质，在高温条件下，A和B反应生成C和D，微观示意图如下所示。

①每个A分子是由______个原子构成的．

②下列结论中，正确的是______．

a．B和C属于氧化物 b．反应前后各元素化合价均发生改变

c．反应前后原子的种类没有改变 d．A物质中氢元素的质量分数为25%

如图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。

（1）写出指定仪器的名称:a________ b__________ c____________；

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气有如下步骤：

①加药品②检查装置的气密性③收集氧气④熄灭酒精灯⑤加热⑥把导管从水中取出，用序号写出正确的顺序_________；

（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生装置是_____(填字母代号)，反应的文字表达式是__________，若在此装置的试管口塞一团棉花，还可以用另一种药品制取氧气，请写出反应的文字表达式__________；

（4）实验室若选用B装置制取氧气时，发生反应的文字表达式是________；此装置与A装置相比，优点是_______。

（5）若要收集干燥的氧气，应选用的收集装置是_____（从A-F中选择）, 收集好的氧气盖好玻璃片，然后_____（填“正放”或“倒放”）在桌面上；检验氧气的最简单的方法是_______；若用G装置收集氧气，氧气应从_____进；（选“d”或“e”）

（6）装置D或E中导管口都要接近瓶底，其目的是______；若用方法F收集氧气时，当气泡____冒出时开始收集，当观察到________时，表明气体集满。

下列实验进行中的现象或实验原理正确的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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