题目内容
19．钠（Na）是一种非常活泼的金属，常温下能与O2、H2O等物质反应，加热时能与CO2反应生成C、CO、Na2O和Na2CO3四种物质，其中Na2O是白色固体，遇水可生成NaOH．下列有关说法不正确的是（ ）| A． | 钠应密封保存 | |
| B． | 钠与CO2的反应需在通风厨中进行 | |
| C． | 金属钠引起的着火可用二氧化碳灭火器灭火 | |
| D． | 钠与CO2反应生成的白色固体加水溶解后，滴加少量盐酸不会产生气泡 |
分析 A、根据题意，钠（Na）是一种非常活泼的金属，常温下能与O2、H2O等物质反应，进行分析判断．
B、根据题意，加热时能与CO2反应生成C、CO、Na2O和Na2CO3四种物质，进行分析判断．
C、根据钠能与二氧化碳反应，进行分析判断．
D、根据钠与CO2反应生成的白色固体中含有Na2O、碳酸钠，Na2O是白色固体，遇水可生成NaOH，进行分析判断．
解答 解：A、钠（Na）是一种非常活泼的金属，常温下能与O2、H2O等物质反应，钠应密封保存，故选项说法正确．
B、加热时能与CO2反应生成C、CO、Na2O和Na2CO3四种物质，生成的一氧化碳有毒，钠与CO2的反应需在通风厨中进行，故选项说法正确．
C、钠能与二氧化碳反应，金属钠引起的着火不能用二氧化碳灭火器灭火，故选项说法错误．
D、钠与CO2反应生成的白色固体中含有碳酸钠，Na2O是白色固体，遇水可生成NaOH，加水溶解后，得到的溶液是氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液，氢氧化钠先与稀盐酸反应，故滴加少量盐酸，不会产生气泡，故选项说法正确．
故选：C．
点评 本题难度不大，理解钠常温下能与O2、H2O等物质反应、加热时能与CO2反应，熟练掌握盐的化学性质、一氧化碳有毒等是正确解答本题的关键．
练习册系列答案
相关题目
10．下列关于物质性质和用途的因果关系描述中，不正确的是（ ）
| 物质及其性质 | 用途 | |
| A | N2通常情况下不易发生化学变化 | 填充食品袋防腐 |
| B | 浓硫酸具有吸水性 | 用于干燥CO2气体 |
| C | CO2密度比空气大 | 用于人工降雨 |
| D | 氨水（NH3•H2O）具有碱性 | 用于减轻蚊虫叮咬引起的痛痒 |
| A． | A | B． | B | C． | C | D． | D |
7．打火机的主要燃料是丁烷（C4H10），有关于丁烷的说法不正确的是（ ）
| A． | 具有可燃性 | |
| B． | 完全燃烧只生成水 | |
| C． | 碳、氢元素的质量比为24：5 | |
| D． | 一个分子由4个碳原子和10个氢原子构成 |
14．用含杂质（杂质不与酸反应）的铁10克与50克稀硫酸充分反应，铁消耗完．滤去杂质，溶液的质量为55.4克．则生成氢气的质量为（ ）
| A． | 0.2g | B． | 0.4g | C． | 1g | D． | 4.6g |
4．如图就金属与盐酸反应的探究实验．下列说法错误的是（ ）
| A． | 甲可能是Mg | |
| B． | 丁说，我是黄铜，我不怕酸 | |
| C． | 将乙放在丙的盐溶液中可以置换出丙 | |
| D． | 四种金属的活动性顺序是：甲＞乙＞丙＞丁 |
16．化学学习中经常会遇到一些“相等”，下列有关“相等”的说法中错误的是（ ）
| A． | 化学反应前后原子的总数一定相等 | |
| B． | 催化剂在反应前后质量一定相等 | |
| C． | 中和反应中参加反应的酸和碱的质量一定相等 | |
| D． | 溶液稀释前后溶质的质量一定相等 |
17．化学兴趣小组同学进行如下实验与探究活动，请你参与．
Ⅰ、制取气体并验证气体性质．（如图1所示）
（1）写出标号a仪器的名称：长颈漏斗．
（2）用A装置制取氧气，反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．装置C可以收集氧气，这是因为氧气具有氧气密度比空气大性质．
（3）用装置B与D组合制取并验证二氧化碳的某些性质．
①检查装置B的气密性的方法是关闭止水夹，向长颈漏斗注入一定量的水，如果长颈漏斗中会形成一段稳定的水柱，说明装置气密性良好．
②装置D中若盛放滴有紫色石蕊试液的水，可以观察到的现象是紫色石蕊溶液变红色；若盛放氢氧化钠溶液，则没有明显现象产生．
Ⅱ、在老师的指导下，兴趣小组同学多角度探究二氧化碳与氢氧化钠确实能发生化学反应．
（4）小明进行如下实验：将收集满二氧化碳的两支试管（相同规格）分别倒立在水和氢氧化钠溶液中，轻轻晃动试管，产生了如图2所示现象．
①小明根据乙试管内的液体比甲试管内的液体高得多，判断二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
②甲实验的目的是对比实验．
（5）小菁取氢氧化钠溶液于烧杯中，用pH计测定溶液的pH为13.5．往溶液中通入二氧化碳一会儿，测得溶液的pH为11.2，继续通入二氧化碳，再测得溶液的pH为9.2，溶液的pH降低的原因是溶液中氢氧化钠减少，溶液碱性减弱，该实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应．
（6）请你根据化学变化的本质特征，设计另一个实验方案：
Ⅰ、制取气体并验证气体性质．（如图1所示）
（1）写出标号a仪器的名称：长颈漏斗．
（2）用A装置制取氧气，反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．装置C可以收集氧气，这是因为氧气具有氧气密度比空气大性质．
（3）用装置B与D组合制取并验证二氧化碳的某些性质．
①检查装置B的气密性的方法是关闭止水夹，向长颈漏斗注入一定量的水，如果长颈漏斗中会形成一段稳定的水柱，说明装置气密性良好．
②装置D中若盛放滴有紫色石蕊试液的水，可以观察到的现象是紫色石蕊溶液变红色；若盛放氢氧化钠溶液，则没有明显现象产生．
Ⅱ、在老师的指导下，兴趣小组同学多角度探究二氧化碳与氢氧化钠确实能发生化学反应．
（4）小明进行如下实验：将收集满二氧化碳的两支试管（相同规格）分别倒立在水和氢氧化钠溶液中，轻轻晃动试管，产生了如图2所示现象．
①小明根据乙试管内的液体比甲试管内的液体高得多，判断二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，反应的化学方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O．
②甲实验的目的是对比实验．
（5）小菁取氢氧化钠溶液于烧杯中，用pH计测定溶液的pH为13.5．往溶液中通入二氧化碳一会儿，测得溶液的pH为11.2，继续通入二氧化碳，再测得溶液的pH为9.2，溶液的pH降低的原因是溶液中氢氧化钠减少，溶液碱性减弱，该实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应．
（6）请你根据化学变化的本质特征，设计另一个实验方案：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量氢氧化钠溶液于试管中，通入一定量二氧化碳后，再向溶液中滴加稀盐酸 | 有大量气泡冒出 | 二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应 |