题目内容
如图是实验室常用的制取气体的装置，请根据所学知识回答下列问题：
（1）写出带有标号仪器的名称：① ；② ．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ，所选用的发生装置是 （填序号）．用C装置收集氧气后，验满的方法是 ．制取氧气的实验操作步骤主要有：①加热；②向试管中装药品，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞塞紧，并将试管固定在铁架台上；③检查装置气密性；④用排水法收集氧气；⑤停止加热；⑥将导管从水槽中取出；⑦连接仪器．正确的实验操作顺序是 （填序号）．其中检查装置气密性的方法是 ．
（3）欲使用F装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从 （填“a”或“b”）端通入．
（4）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体．甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体，则制取并收集甲烷，应该从图A～E中选择的发生装置是 （填序号），收集装置是 （填序号）．
（1）写出带有标号仪器的名称：①
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是
（3）欲使用F装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从
（4）实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体．甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体，则制取并收集甲烷，应该从图A～E中选择的发生装置是
考点：氧气的制取装置,检查装置的气密性,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析：（1）熟悉常见仪器，了解它们的名称；
（2）据反应原理书写方程式，加热高锰酸钾属于固体加热型，故选发生装置A；验满氧气的方法是将带火星的木条放于集气瓶口，观察木条是否复燃进行判断；制取氧气的步骤可简记为‘查装定点收移熄’；并据检查装置气密性的方法解答；
（3）氧气的密度比水小，所以应从导管进气，长管便于排水；
（4）据反应物状态和反应条件选择发生装置，据气体的密度和溶解性选择收集装置．
（2）据反应原理书写方程式，加热高锰酸钾属于固体加热型，故选发生装置A；验满氧气的方法是将带火星的木条放于集气瓶口，观察木条是否复燃进行判断；制取氧气的步骤可简记为‘查装定点收移熄’；并据检查装置气密性的方法解答；
（3）氧气的密度比水小，所以应从导管进气，长管便于排水；
（4）据反应物状态和反应条件选择发生装置，据气体的密度和溶解性选择收集装置．
解答：解：（1）标号仪器分别是铁架台和水槽；
（2）加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式是：2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；加热高锰酸钾属于固体加热型，故选发生装置A；验满氧气的方法是将带火星的木条放于集气瓶口，观察木条是否复燃进行判断；制取氧气的步骤可简记为‘查装定点收移熄’，故操作顺序是⑦③②①④⑥⑤；检查装置的气密性的方法是：将带导管的胶塞塞紧试管，导管一端浸没在水中，用手握试管，若导管口有气泡逸出，说明此装置气密性良好，反之，说明漏气；
（3）氧气的密度比水小，所以应从导管进气，长管便于排水；
（4）用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体，属于固体加热型，故选发生装置A；甲烷密度比空气小、极难溶于水，所以可用向下排空气法或排水法收集；
故答案为：（1）铁架台；水槽；
（2）2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑；A；将带火星的木条放于集气瓶口，若木条复燃，说明收集满了；
⑦③②①④⑥⑤；将带导管的胶塞塞紧试管，导管一端浸没在水中，用手握试管，若导管口有气泡逸出，说明此装置气密性良好；
（3）b；
（4）A；D（或E）．
（2）加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应方程式是：2KMnO4
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（3）氧气的密度比水小，所以应从导管进气，长管便于排水；
（4）用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体，属于固体加热型，故选发生装置A；甲烷密度比空气小、极难溶于水，所以可用向下排空气法或排水法收集；
故答案为：（1）铁架台；水槽；
（2）2KMnO4
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⑦③②①④⑥⑤；将带导管的胶塞塞紧试管，导管一端浸没在水中，用手握试管，若导管口有气泡逸出，说明此装置气密性良好；
（3）b；
（4）A；D（或E）．
点评：了解实验室制取氧气的反应原理、装置选取和验满方法，实验步骤等知识，才能结合题意灵活分析解答，据反应物状态和反应条件选择发生装置，据气体的密度和溶解性选择收集装置．
练习册系列答案
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化学用语是学习化学的重要工具，下列化学用语书写错误的是（ ）
| A、+2价的镁元素 Mg+2 |
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如图是水的电解实验，请回答以下问题．
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