题目内容

16．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是（　　）
A．氯化钠B．蔗糖C．小苏打D．汽油

分析 本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物．

解答 解：A、氯化钠溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故A错；
B、蔗糖溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故B错；
C、小苏打溶于水，形成均一稳定的混合物，属于溶液，故C错；
D、汽油不溶于水，与水混合形成乳浊液，故D正确．
故选D．

点评 应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分．

练习册系列答案
相关题目
8．安徽农副产品种类繁多，下列各类省内知名食品中糖类含量最丰富的是（　　）
A．大圩葡萄B．巢湖银鱼
C．芜湖大米D．淮南豆腐
9．比较是化学学习中常用的一种方法，下列结论正确的是（　　）
A．3.5%稀盐酸的pH大于3%氢氧化钠溶液的pH
B．50℃时熟石灰的溶解度小于20℃时熟石灰的溶解度
C．常温下10g水最多溶解碘质量大于10g汽油最多溶解碘质量
D．从100g10%蔗糖水中取出的20g蔗糖水的质量分数小于原溶液浓度
4．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是（　　）
A．化合物都是由不同种元素组成的，不同种元素组成的物质一定是化合物
B．活泼金属能与酸反应，钠是活泼金属，放出气体，也能与稀盐酸反应放出氢气
C．中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应一定是中和反应
D．有机物是含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物一定是有机物
11．下列关于反应的描述，反应方程式及反应类型完全正确的是（　　）
A．实验室用高锰酸钾制取氧气  2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑    分解反应
B．铁丝在氧气中燃烧          4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3化合反应
C．高炉炼铁原理        Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2              复分解反应
D．将铜片投入足量的稀盐酸中    Cu+2HCl=CuCl2+H2↑               置换反应
1．A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质，其中E、F、H均为黑色固体B为紫红色固体，D为混合物，它们之间有如图的转化关系（部分生成物已省去）试推断：

（1）用化学式表示物质AH2、物质DBaSO4，Cu（OH）2；
（2）指出G的一种用途灭火；
（3）H→C的反应基本类型H2SO4+CuO═CuSO4+H2O；
（4）写出F→E的化学方程式3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑．
8．按金属单质、碱、盐的顺序排列的一组物质是（　　）
A．铜、纯碱、氯化钾B．钢、火碱、硝酸银
C．水银、熟石灰、小苏打D．锌、氢氧化铜、石灰石
5．某化学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质和可溶性杂质）提纯实验．
实验一：如图是同学们做的除去粗盐中难溶性杂质的实验操作示意图．

（1）操作③中用玻璃棒搅拌的作用是加速溶解；
（2）操作⑥中的错误是滤纸边缘高于漏斗口，缺少玻璃棒引流；
（3）粗盐提纯实验的操作顺序为①⑤②③⑥④ （填操作序号），称量精盐并计算产率．
实验二：通过查阅资料，同学们发现通过以上方式制得的精盐中仍含有多种可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）．为了得到获得较纯的食盐晶体，同学们设计了以下的方案并进行了实验．

（4）实验步骤①的主要目的是2NaOH+MgCl2=Mg（OH）2↓+2NaCl （用化学方程式回答）；
（5）实验步骤②中生成的沉淀D是碳酸钙．
【反思与评价】
（6）有同学认为原实验方案不完善，做出这种评价的依据是在除去氯化镁和氯化钙的同时又引入了新的杂质氢氧化钠和碳酸钠．
6．化学实验中处处表现了颜色变化美，下列化学实验中的颜色变化符合实验事实的是（　　）
A．铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色
B．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应生成蓝色沉淀
C．红磷在空气中燃烧产生，产生大量白色烟雾
D．将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由黄色变为蓝紫色

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网