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以下是初中化学常见的实验装置图.请回答有关问题:

(1)图中仪器a的名称是
 

(2)使用A装置制氧气,试管口棉花团的作用是
 
,该反应的化学方程式为
 

(3)要制取一瓶干燥的二氧化碳气体,甲同学选用装置BED的组合,该反应的化学方程式为
 
,其中E中盛放的是
 
,乙同学认为用装置C代替B更好,理由是
 
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;  
(2)高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;        
为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
(3)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳;
二氧化碳能够溶于水,密度比空气大;
浓硫酸具有吸水性,可以用来干燥二氧化碳、氧气、氢气等气体.
解答:解:(1)图中仪器a的名称是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品.
故填:长颈漏斗. 
(2)使用A装置制氧气,试管口棉花团的作用是防止高锰酸钾进入导管,该反应的化学方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
故填:防止高锰酸钾进入导管;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)要制取一瓶干燥的二氧化碳气体,甲同学选用装置BED的组合,该反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,其中E中盛放的是浓硫酸,乙同学认为用装置C代替B更好,理由是C装置能够使反应随时进行或停止,其原理是:关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止;打开开关时,气体导出,试管中的气体减少,压强减小,液体和固体混合,反应进行.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;浓硫酸;C装置能控制反应发生或停止.
点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
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