题目内容
19.科学变化中有许多“变”与“不变”,下列说法中,正确的是( )| A. | 从2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O等反应,得出:化学反应前后分子的数量肯定会发生变化 | |
| B. | 由氢原子核聚变成氦原子,得出:化学反应前后原子的种类可发生变化 | |
| C. | 蜡烛燃尽后几乎没有灰烬,得出:化学反应前后物质总质量是变化的 | |
| D. | 从H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl等反应,得出:化学反应前后原子的种类是不变的 |
分析 A、根据化学反应前后分子的个数可能改变解答;
B、根据原子核聚变不是化学变化解答;
C、根据质量守恒定律解答;
D、根据化学反应前后原子的个数不变解答.
解答 解:A、从2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O等反应,不能得出化学反应前后分子的数量肯定会发生变化,错误;
B、由氢原子核聚变成氦原子不是化学变化,错误;
C、蜡烛燃尽后几乎没有灰烬是因为生成的是水蒸气和二氧化碳,不能得出化学反应前后物质总质量是变化的,错误;
D、从H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl等反应,得出:化学反应前后原子的种类是不变的,正确;
故选D.
点评 本题考查的是对常见的概念以及化学变化的推断,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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7.在一次化学实验中,同学们将饱和CuSO4溶液逐滴加到5mL饱和NaOH溶液中,观察到以下异常实验现象:
实验序号 滴加CuSO4溶液的量 实验现象
①第1-6滴 产生蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液
②第7-9滴 产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多.振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变黑色
在实验①中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀是Cu(OH)2,请你写出生成蓝色沉淀的化学方程式2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4.
实验①中蓝色沉淀为什么消失?同学们继续进行如下探究.
【查阅资料】Ⅰ.Cu(OH)2在室温下稳定,70℃-80℃时可脱水分解生成CuO
Ⅱ.酮酸钠[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮蓝色
【猜想与讨论】小陶认为蓝色沉淀消失可能是Cu(OH)2发生了分解.其他同学一致否定了他的猜测,理由是Cu(OH)2在室温下稳定.
同学们交流讨论后,提出以下两种猜想.
猜想一:少许Cu(OH)2可溶于足量水中.
猜想二:Cu(OH)2可在足量NaOH浓溶液中溶解,溶液呈亮蓝色
【实验探究】为验证猜想,同学们用Cu(OH)2粉末(其它试剂可任选)设计如下实验.请你填写表中的空格.
【结论与反思】查阅资料知道,Cu(OH)2在NaOH溶液中溶解生成Na2Cu(OH)4,根据实验可知饱和CuSO4溶液与饱和NaOH溶液的反应是放热.(填“放热”或“吸热”)
实验序号 滴加CuSO4溶液的量 实验现象
①第1-6滴 产生蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液
②第7-9滴 产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多.振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变黑色
在实验①中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀是Cu(OH)2,请你写出生成蓝色沉淀的化学方程式2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2SO4.
实验①中蓝色沉淀为什么消失?同学们继续进行如下探究.
【查阅资料】Ⅰ.Cu(OH)2在室温下稳定,70℃-80℃时可脱水分解生成CuO
Ⅱ.酮酸钠[Na2Cu(OH)4]溶于水,溶液呈亮蓝色
【猜想与讨论】小陶认为蓝色沉淀消失可能是Cu(OH)2发生了分解.其他同学一致否定了他的猜测,理由是Cu(OH)2在室温下稳定.
同学们交流讨论后,提出以下两种猜想.
猜想一:少许Cu(OH)2可溶于足量水中.
猜想二:Cu(OH)2可在足量NaOH浓溶液中溶解,溶液呈亮蓝色
【实验探究】为验证猜想,同学们用Cu(OH)2粉末(其它试剂可任选)设计如下实验.请你填写表中的空格.
| 实验序号 | 实验方法与操作 | 实验现象 | 结论 |
| ③ | 将少许Cu(OH)2粉末加到5mL蒸馏水中,充分振荡 | 沉淀不溶解 | 猜想一错误 |
| ④ | 将少许Cu(OH)2粉末加到NaOH浓溶液中,充分振荡 | 沉淀溶解 | 猜想二正确 |
8.下列家庭实验不会成功的是( )
| A. | 用缝衣针淬火处理后制钓鱼钩 | |
| B. | 用6B铅笔芯做导电性实验 | |
| C. | 用等质量的同种白糖加入等量热水与冷水中,比较溶解速率 | |
| D. | 用冷碟子放在蜡烛火焰上制取炭黑 |