题目内容
实验室常用下列装置制取有关气体。
（1）写出标有序号的一种仪器的名称_____________________。
（2）装置B除了用于制取氧气外，还可用来制取的气体是__________（写一种即可）。
（3）C装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是____________。
（4）上述两种方法都能用于实验室制取氧气。从制备气体的角度分析，你认为用其中相对较好的方法制取氧气时，选用的装置是____________，理由是__________________。
（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，氨气极易溶于水。制取氨气反应的文字表达式：氯化铵+熟石灰 
氯化钙+氨气+水。若要用装置A制取氨气，该装置中存在的一处错误是________________。小红用湿润的红色石蕊试纸来检验NH3，产生的现象是______________________。
在宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
选项 | 事实 | 解释 |
A | 水和双氧水化学性质不同 | 分子的构成不同 |
B | 在阳光下，湿衣服比较容易晒干 | 分子运动速率随温度升高而加快 |
C | 实验室中用化学方法可以得到氧气 | 分子之间有间隔 |
D | 稀有气体可作保护气 | 原子核外最外层电子达到相对稳定结构 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】A、H2O和H2O2的化学性质不同，是因为它们是由不同种分子构成的，不同种物质的分子性质不同，正确；B、在阳光下，湿衣服更容易晾干，是因为温度升高，分子的运动速率加快，即分子的运动速率随温度升高而加快，正确；C、在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分。实验室中用化学方法可以得到氧气，说明分子可以再分，错误；D、稀有气体由原子直接构成，因为原子最外层电子达到相对稳定结构，化学性质...除去下列物质中混有的少量杂质，所选试剂或方法不正确的是( )
序号 | 混合物 | 除杂试剂与方法 |
A | 烧碱溶液中混有少量熟石灰 | 适量碳酸钠溶液 |
B | 硫酸溶液中混有少量硫酸铜 | 适量氢氧化钠溶液 |
C | 氯化钾中混有少量二氧化锰 | 用足量水溶解后，过滤．蒸发结晶 |
D | 二氧化碳气体中混有水蒸气 | 通过浓硫酸干燥 |
A. A B. B C. C D. D
B 【解析】除杂的原则：只除杂，不引杂。即所加试剂只能与杂质反应，不能与想要的主要成分反应，同时不能引入新的杂质A碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠溶液，过滤溶液中只有氢氧化钠；B、硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水，不符合除杂要求；C、氯化钾易溶于于水，二氧化锰难溶于水，过滤后溶液中只有氯化钾，蒸发结晶得氯化钾固体；D二氧化碳可以用浓硫酸干燥；选B下列实验方法错误的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 鉴别硬水和软水 | 加入肥皂水，观察是否有大量泡沫 |
B | 鉴别氯化钠和硝酸铵固体 | 加少量水溶解，测量溶液温度 |
C | 鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体 | 将气体分别通入紫色石蕊溶液，观察石蕊试液颜色的改变 |
D | 除去NaCl溶液中少量Na2CO3 | 滴加Ca(OH)2溶液，至不再生成沉淀，过滤 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、用肥皂水区分硬水和软水的方法是；加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的为硬水，反之，为软水，正确；B、氯化钠溶于水温度无明显变化，硝酸铵固体溶于水溶液的温度降低，正确；C、二氧化碳和水反应生成碳酸，使紫色石蕊试液变红，一氧化碳不溶于水，也不能与水反应，不能使紫色石蕊试液变红，正确；D、碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，在氯化钠中引入杂质，错误。故选D。
NaOH溶液存放 B. 
AgNO3溶液存放 C. 
放置收集满O2 D. 
CO2的检验