Question

20．某校初三年级的一堂化学课上，师生通过实验一起来探究NaOH固体的有关性质，下列是该节课的部分内容：老师从一瓶新开封的瓶中取出2克氢氧化钠固体放在位于天平做左盘的表面皿中．（天平已调节平衡），一段时间后，请学生们描述观察到的实验现象；
钱春飞同学观察到的实验现象为：氢氧化钠固体表面变潮湿．
姚佳磊同学观察到的实验现象为氢氧化钠固体吸收了空气中的C0₂．
黄家诚同学观察到的实验现象为天平指针向左偏转了．
（1）你认为，上述三位同学中，所描述的实验现象不当的是姚磊，你这样认为的理由是观察不到吸收二氧化碳气体．
（2）有人认为NaOH固体变潮湿，原因是吸收了空气中的水份，也有人认为是与空气中的C0₂反应生成了水，从而变潮湿．请你设计一个实验方案来说明上述哪些观点是正确的将空气通过浓硫酸，然后通入氢氧化钠固体中，观察氢氧化钠固体表面是否变潮；将除去二氧化碳气体的空气通入氢氧化钠中，观察氢氧化钠表面是否变潮．

Answer 1

分析 根据已有的氢氧化钠的性质以及物质间反应的实验现象进行分析解答即可．

解答 解：（1）实验中观察不到氢氧化钠吸收二氧化碳，故姚磊的说法是错误的，故填：姚磊，观察不到吸收二氧化碳气体；
（2）要证明氢氧化钠表面变潮是吸水还是吸收二氧化碳，可以将氢氧化钠固体置于除去水蒸气的气体环境中，或是二氧化碳气体的环境中，观察表面是否变潮，故填：将空气通过浓硫酸，然后通入氢氧化钠固体中，观察氢氧化钠固体表面是否变潮；将除去二氧化碳气体的空气通入氢氧化钠中，观察氢氧化钠表面是否变潮．

点评 本题考查的是氢氧化钠的性质，完成此题，可以依据已有的知识进行．