题目内容
15．“灰蒙蒙的天”让越来越多的国人专注一个专业术语“PM2.5”，PM2.5是指直径小于或等于2.5微米的颗粒，其颗粒直径相当于头发丝粗细的$\frac{1}{20}$．可直接吸入到支气管内，引发呼吸系统，心血管系统等方面的疾病，我国区域性灰霾天气日益严重，与人为排放到大气中的悬浮颗粒物不断增加有关．（1）你认为空气中悬浮颗粒物的来源有哪些？（至少写出两点）
（2）为控制“PM2.5”指数升高，请你提出三条好的建议．
分析 （1）根据空气悬浮颗物的来源化燃料烧以及建筑工地道路扬进行答；
（2）从环境污染的角度和减少空染的法角度思考本题．
解答 解：（2）空气中悬浮颗粒物的来源化石燃料燃烧以及建筑工地或道路扬尘；
（2）PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，可被吸入肺部．减少空气中可吸入颗粒的方法很多，例如减少化石燃料的使用、多植树造林、各企业达标排放、加强政府监督以及不要露天焚烧垃圾等．
故答案为：化石燃料燃烧；建筑工地或道路扬尘；
建议：减少化石燃料的使用，多植树造林，多使用清洁能源．
点评 题主要考查了有关环境染的有知识，通过本题的习提高生保护环境识．
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20．下列不属于氧化物的是（ ）
| A． | .二氧化锰 | B． | 四氧化三铁 | C． | .高锰酸钾 | D． | .水 |
7．教材中“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣．
[提出问题]氧化铁能否做过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？
[实验探究]
[实验结论]
（1）A中产生的气体是氧气；
（2）实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁的质量和化学性质在反应前后均没有发生变化，可以做过氧化氢分解的催化剂；
（3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;Fe_{2}O_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
[提出问题]氧化铁能否做过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何？
[实验探究]
| 实验步骤 | 实验现象 |
| 分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象 | A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象 |
| Ⅱ．待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次实验，观察现象 | 试管中均产生气泡，带火星木条均复燃 |
| Ⅲ．将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag | |
| Ⅳ．分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象 |
（1）A中产生的气体是氧气；
（2）实验Ⅱ、Ⅲ证明：氧化铁的质量和化学性质在反应前后均没有发生变化，可以做过氧化氢分解的催化剂；
（3）写出氧化铁催化过氧化氢分解的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;Fe_{2}O_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
4．从热水瓶中倒开水，能观察到瓶口有白雾，上升一段距离后消失，这一现象无法说明（ ）
| A． | 分子很小 | B． | 分子之间有间隔 | ||
| C． | 分子是可分的 | D． | 分子在不断地运动 |
南水北调中线工程全线通水，郑州市部分市民已喝上了甘甜的丹江水．康康通过近一年的化学学习，得知水不仅是生命之源，也是重要的化学试剂．康康利用丹江水进行了下列系列实验：