题目内容

按下列要求填空.
(1)锰酸钾中的阴离子
 
,溶液呈酸性是因为溶液中含
 
,作化肥的碱
 
,调味的酸
 
,通常用作清洁剂的盐
 

(2)最清洁燃料生成的化合反应
 

(3)有复合肥生成的中和反应
 

(4)在做硫O2中燃烧的实验时,瓶底放少量的水是为了
 
若将水改为氢氧化钠溶液,效果更好,方程式为
 

(5)有铁,氧化铜,稀硫酸三种物质,请用二种不同的方法制取铜,写出其中的一种方法:
 
 
考点:化学符号及其周围数字的意义,氧气的化学性质,金属的化学性质,酸的化学性质,物质的相互转化和制备,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:物质的制备,化学用语和质量守恒定律
分析:(1)锰酸钾中的阴离子是锰酸根离子,溶液呈酸性是因为溶液中含氢离子,氨水是可作化肥的碱.醋酸是调味用的酸,食盐通常用作家庭清洁剂.
(2)最清洁的燃料是氢气,它在氧气中燃烧生成水,属于化合反应.
(3)硝酸与氢氧化钾反应生成硝酸钾和水,是有复合肥生成的中和反应.
(4)硫燃烧生成的二氧化硫有毒,能溶于水,故可用水吸收.
(5)可以用活泼金属与铜盐溶液反应的方法获取铜,也可以用氢气还原氧化铜的方法获取铜,据此结合所给出的物质的性质、化学方程式的书写方法进行分析解答.
解答:解:(1)锰酸钾中的阴离子是锰酸根离子,根据离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故锰酸根离子可表示为:MnO42-
溶液呈酸性是因为溶液中含氢离子,其符号为:H+
氨水是可作化肥的碱.1分子氨水由1个氨分子和1个水分子构成,1个氨分子含有1个氮原子和3个氢原子,1个水分子含有2个氢原子和1个氧原子.所提供的元素中含有氮、氢、氧.因此氨水的化学式表示为NH3?H2O
醋酸是调味用的酸,其化学式为:CH3COOH;
食盐通常用作家庭清洁剂,其化学式为:NaCl;
(2)最清洁的燃料是氢气,它在氧气中燃烧生成水,属于化合反应,反应的化学方程式为:2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O;
(3)硝酸与氢氧化钾反应生成硝酸钾和水,是有复合肥生成的中和反应,反应的化学方程式为:KOH+HNO3═KNO3+H2O;
(4)实验开始前应先在集气瓶底部装少量的水,用来吸收生成的二氧化硫,防止污染空气.二氧化硫和氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,反应的化学方程式为:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;
(5)方法一:可以用氢气还原氧化铜的方法获取铜,要获得氢气可以使铁与硫酸反应的方法;铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,氢气还原氧化铜生成铜和水,反应的化学方程式分别为:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O.
方法二:可以用活泼金属与铜盐溶液反应的方法获取铜,铜盐溶液可以由氧化铜与硫酸反应生成;氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水、铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,
反应的化学方程式分别为:CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;CuSO4+Fe═FeSO4+Cu.
故答案为:(1)MnO42-;H+;NH3?H2O;CH3COOH;NaCl;(2)2H2+O2
 点燃 
.
 
2H2O;(3)KOH+HNO3═KNO3+H2O;(4)用来吸收生成的二氧化硫,防止污染空气;SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O;(5)Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
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