题目内容
将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，溶液逐渐变成 色，这是因为二氧化碳与水反应生成了 的缘故，发生反应的表达式为 ．再将变化后的溶液加热，可观察到溶液变成 色，发生变化的原因是 ．
考点：二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析：二氧化碳的化学性质有：既不能燃烧也不能支持燃烧，也不供给呼吸；能与水反应生成碳酸；能使澄清的石灰水变浑浊．
解答：解：二氧化碳能与水反应生成碳酸，方程式为：CO2+H2O=H2CO3，碳酸能使紫色石蕊试液变红色，碳酸不稳定受热易分解，方程式为：H2CO3
CO2↑+H2O；因此红色又变回紫色；
故答案为：红；H2CO3 ；CO2+H2O=H2CO3；紫；碳酸不稳定受热易分解．
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故答案为：红；H2CO3 ；CO2+H2O=H2CO3；紫；碳酸不稳定受热易分解．
点评：本考点考查了二氧化碳的性质与用途、活性炭的吸附作用和化学方程式的书写等，考查的知识点比较基础，初中阶段常见的物质的性质和用途要记牢．本题也体现了：性质决定用途，用途又反映性质的理念，本考点经常出现在选择题和填空题中．
练习册系列答案
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下列由分子构成的物质中含有多种分子的是（ ）
| A、水 | B、糖水 |
| C、二氧化碳 | D、冰水混合物 |
如图是用排水法收集的一瓶气体，由此可以推测出该气体具有的性质是（ ）| A、密度大于空气 |
| B、密度小于空气 |
| C、易溶于水 |
| D、不易溶于水 |
下列化学反应属于分解反应的是（ ）
| A、甲烷+氧气→二氧化碳+水 |
| B、碱式碳酸铜→氧化铜+水+二氧化碳 |
| C、镁+氧气→氧化镁 |
| D、氧化铜+氢气→铜+水 |
下列物质中属于纯净物的是（ ）
| A、自来水 | B、洁净的空气 |
| C、澄清矿泉水 | D、冰水混合物 |
下列生活中的变化，涉及化学变化的是（ ）
| A、碾米 | B、淘米 | C、洗菜 | D、酿酒 |