题目内容

19．实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
（2）上述装置中，可用于加热高锰酸钾制取氧气的气体发生装置的是A（填仪器装置下方的字母，下同），收集装置可选用图中的C或E，收集方法的依据分别是氧气密度比空气大或氧气不易溶于水．检验氧气是否收集满的方法是将带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃证明氧气已集满．

分析 （1）高锰酸钾分解产生氧气、二氧化锰和锰酸钾据此书写反应表达式；
（2）高锰酸钾制氧气是固体药品在加热条件下反应，据此选择发生装置，根据氧气的密度和溶解性选择其收集方法，根据氧气有助燃性选择验满方法．

解答 解：（1）高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；
（2）高锰酸钾制氧气需要加热故选择A装置做为发生装置；氧气密度比空气大，故选择C装置来收集氧气；氧气不易溶于水，故选择E装置来收集氧气，氧气能使带火星的木条复燃，验满时将带火星的木条伸入到集气瓶口，木条复燃证明氧气已集满．
答案：（1）高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；
（2）A；C；E；氧气密度比空气大；氧气不易溶于水；将带火星的木条伸到集气瓶口，木条复燃证明氧气已集满．

点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择，气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关．本考点是中考的重要考点之一，主要出现在实验题中．

练习册系列答案
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A．对苯二胺属于化合物
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14．检验葡萄糖时，老师说要用新制的氢氧化铜沉淀．同学们对这句话不太理解，氢氧化铜为什么要用新制的呢？难道说放置时间长了，会发生变化？带着这个疑问同学们来到实验室，用实验探究氢氧化铜的神奇．实验如下：

（一）配制氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液并进行反应
甲、乙两位同学分别用冷水配制这两种溶液，丙同学用热水配制这两种溶液．三位同学分别将各自配制的两种溶液相互反应．如图2所示：
（1）结果，意外的发现甲同学得到了蓝色沉淀，乙同学得到了浅绿色沉淀，而丙同学得到的蓝色沉淀却很快变成了黑色不溶物．
（2）甲同学得到了预期的现象，而乙同学百思不得其解，为什么会得到浅绿色沉淀？经查阅资料得知如下信息：氢氧化钠与硫酸铜反应可能会生成碱式硫酸铜，它是浅绿色不溶于水的物质，化学式可表示为Cu4（OH）6SO4； 温度在600℃以上才会分解．
[解释与结论]当CuSO4不足，NaOH过量（填“过量”或“不足”）时，生成蓝色沉淀，化学方程式为CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4．
[归纳与总结]当反应物的量不同，产物可能不同，试再举一例说明：在充足氧气中，碳完全燃烧生成二氧化碳；在氧气不充分时，碳不完全燃烧生成一氧化碳．
（3）同学们猜测丙同学试管中的黑色不溶物是氧化铜，他们猜想的依据是氧化铜是黑色不溶于水的固体．丙同学所用的试剂的量及质量分数与甲完全相同，为什么蓝色沉淀会很快变色？经同学们讨论，原因可能是用热水配制溶液，温度较高．为了验证猜想，甲同学将反应后的试管内的浊液取出一半置于另一试管中稍稍加热，观察到了与丙同学相同的实验现象．为进一步验证猜想，丙同学分离出黑色不溶物经洗涤、烘干后，用CO还原得到红色物质，且生成的气体能使澄清石灰水变浑浊，写出CO与CuO反应的化学方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．老师告诉他们氢氧化铜受热易分解成两种氧化物，请写出该步骤中的化学方程式Cu（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O．18℃时，将溶质质量分数均为10%的CuSO4溶液与NaOH溶液混合后，测得混合液温度为22℃，说明该反应放热（填“放热”或“吸热”）．
4．用化学用语填空：
（1）镁Mg；
（2）2个氮气分子2N2；
（3）5个硫酸根离子5SO42-；
（4）2个氢原子2H；
（5）+6价的硫元素$\stackrel{+6}{S}$；
（6）氢氧化铁Fe（OH）3；
（7）缺少Ca元素会得佝偻病．
11．下列物质属于单质的是（　　）
A．水B．水银C．氧化铜D．矿泉水
8．按如图组装仪器，关闭止水夹，通电后使红磷燃烧．请回答下列问题：
（1）此实验的目的是测定空气中氧气的含量．
（2）燃烧时的现象是产生黄白色火焰，产生大量白烟，放出热量，冷却后，松开止水夹，你观察到的现象为烧杯里的水倒吸到集气瓶中，集气瓶中的水约占集气瓶容积的20%．
（3）红磷燃烧一段时间后自动熄灭了，你认为原因是集气瓶内的氧气已消耗完．
（4）若测定结果偏小，其可能的原因是装置漏气（写一条）．
（5）实验中用木碳代替红磷，实验不能（填“能”或“不能”）成功，原因是生成二氧化碳，体积不减少．
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12．下列化学方程式书写正确的是（　　）
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