题目内容

8.按如图组装仪器,关闭止水夹,通电后使红磷燃烧.请回答下列问题:
(1)此实验的目的是测定空气中氧气的含量.
(2)燃烧时的现象是产生黄白色火焰,产生大量白烟,放出热量,冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为烧杯里的水倒吸到集气瓶中,集气瓶中的水约占集气瓶容积的20%.
(3)红磷燃烧一段时间后自动熄灭了,你认为原因是集气瓶内的氧气已消耗完.
(4)若测定结果偏小,其可能的原因是装置漏气(写一条).
(5)实验中用木碳代替红磷,实验不能(填“能”或“不能”)成功,原因是生成二氧化碳,体积不减少.
(6)实验结论:氧气约占空气的20%.
(7)由该实验我们还能得出氮气的相关性质是氮气不助燃,不溶于水(写一条)

分析 本题是用红磷测定空气中氧气的含量,本探究实验一般要注意以下几点:①装置的气密性好;②所用药品红磷的量,必须是足量;③读数时一定要冷却到原温度;④生成物的状态一般要求是固态等.红磷与空气中的氧气反应生成五氧化二磷,燃烧的现象是:产生黄白色火焰,产生大量白烟,放出热量.剩余的气体主要是氮气,可以得出氮气的一些性质:无色无味的气体,难溶于水,即不能燃烧也不能支持燃烧等.

解答 解:
(1)此实验的目的是测定空气中氧气的含量.
(2)燃烧时的现象是产生黄白色火焰,产生大量白烟,放出热量,冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为烧杯里的水倒吸到集气瓶中,集气瓶中的水约占集气瓶容积的20%.
(3)红磷燃烧一段时间后自动熄灭了,其原因是 集气瓶内的氧气已消耗完.
(4)若测定结果偏小,其可能的原因是 装置漏气;红磷量太少;没有冷却就打开止水夹等.
(5)实验中用木碳代替红磷,实验 不能成功,原因是 生成二氧化碳,体积不减少.
(6)实验结论:氧气约占空气体积的20%.
(7)由该实验我们还能得出氮气的相关性质是 氮气不助燃,不溶于水等.(或“不可燃”或“无色气体”等)
故答案为:
(1)氧气,(2)产生黄白色火焰,产生大量白烟,放出热量;烧杯里的水倒吸到集气瓶中,集气瓶中的水约占集气瓶容积的20%;(3)集气瓶内的氧气已消耗完;
(4)装置漏气;(5)不能,生成二氧化碳,体积不减少,(6)氧气约占空气的20%.(7)氮气不助燃,不溶于水.

点评 本考点是测定氧气在空气中的体积分数,属于实验方法和过程的探究.这类探究实验中要注意以下几点:①装置的严密性②所用药品的量③生成物的状态④读数时要冷却到原温度等.要具体问题具体分析,根据设计的步骤中不同的现象去思考,从而得出正确的结论.

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