题目内容

某气体可能由初中化学常见的一种或多种气体组成，经测定其中只含有碳、氧两种元素且碳、氧两种元素的质量比为3：8，则关于该气体的说法正确的是（ ）

A．一定是CO2

B．该气体最多可能由3种物质组成

C．一定是CO与O2组成的混合物

D．一定是O2与CO2组成的混合物

练习册系列答案
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用定量的方法研究空气组成的科学家是

A．张青莲 B．门捷列夫 C．拉瓦锡 D．道尔顿

关于二氧化碳的自述中，你认为不符合事实的是（ ）

A．我能在灭火中大显身手

B．我承认“温室效应”主要是我惹的祸

C．我能帮助绿色植物进行光合作用

D．我能与人体血红蛋白结合，使人中毒

下表呈现的是部分元素的原子结构示意图、主要化合价等信息。

下列叙述错误的是

A．铝原子结构示意图的最外层有3个电子

B．核电荷数分别为8和14的元素，组成化合物的化学式为SiO2

C．元素的正化合价数一定等于原子的最外层电子数

D．同一周期中，原子的核外电子层数相同，最外层电子数从左向右逐渐增多

请用化学用语填空：

（1）地壳中含量最多的金属元素______________；

（2）两个氢分子______________。

写出下列反应的化学方程式并注明类型

（1）碳不充分燃烧 （ ）类型

?2?碳高温还原氧化铁

（3）将氨气(NH3)通入氧化铜中加热，生成了铜、水和一种单质气体_______________

右图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是（ ）

A．①变红，③不变红 B．④变红，③不变红

C．①、④变红，②、③不变红 D．④比①先变红，②、③不变红

某化学兴趣小组利用以下装置探究气体的制取及性质。结合下图回答有关问题：

A B C D E

（1）图中标有a的仪器名称是 。

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气可选用的发生装置是 （填字母）；若收集一瓶氧气，供“铁丝在氧气中燃烧”实验使用，最好选择气体收集装置中的E，理由是：① ；② 。

（3）该小组设计了如图所示的实验装置，既可用于制取 气体，又可用于探究物质性质。

① 当打开K2、关闭K1时，可以利用Ⅰ、Ⅳ装置制得二氧化碳并验证其性质。实验室制取二氧化碳的化学方程式是 ；

若要证明二氧化碳能与水发生反应，可向Ⅳ烧杯的水中加入 。

② 当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可直接进行的实验是 。（填字母）

a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳 b．锌与稀硫酸反应制取氢气

小颖同学认为在不改变I、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下，该装置也可用于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，她的做法是：在装置Ⅱ中装满水后， K1， K2。（填“打开”或“关闭”）

锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示：

（1）锶属于 元素（填“金属”或“非金属”）。

（2）锶元素的原子序数为 ，相对原子质量为 。

（3）图2所表示的粒子的化学符号是 。

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