锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示:(1)锶属于元素.(2)锶元素的原子序数为 .相对原子质量为 .(3)图2所表示的粒子的化学符号是 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

锶元素的粒子结构示意图和在元素周期表中显示的信息如图所示：

（1）锶属于元素（填“金属”或“非金属”）。

（2）锶元素的原子序数为，相对原子质量为。

（3）图2所表示的粒子的化学符号是。

练习册系列答案

相关题目

某气体可能由初中化学常见的一种或多种气体组成，经测定其中只含有碳、氧两种元素且碳、氧两种元素的质量比为3：8，则关于该气体的说法正确的是（）

A．一定是CO2

B．该气体最多可能由3种物质组成

C．一定是CO与O2组成的混合物

D．一定是O2与CO2组成的混合物

把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是

A. 面粉 B. 泥土 C. 蔗糖 D. 汽油

实验室欲配制1 000 g溶质质量分数为4％的氢氧化钠溶液。请回答下列问题；

（1）配制步骤

①计算：需氢氧化钠固体 g，水 mL(水的密度是1 g/cm3)。

②称量：用质量为23.1 g的烧杯作称量容器，托盘天平上称取氢氧化钠固体时，盛有氢氧化钠固体的烧杯应放在盘。

③溶【解析】
将氢氧化钠固体溶于水，用——搅拌，使氢氧化钠全部溶解，冷却至室温。

④装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶盖并贴上标签，放入试剂柜中。

请在装有所配制溶液的试剂瓶(见图)标签上标明相应的信息。

（2）在配制过程中，导致溶液中氢氧化钠质量分数小于4％的可能原因是( )

①用量筒量取水时俯视读数；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③在托盘天平的左盘称取氢氧化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数；④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗；⑤氢氧化钠固体不纯。

A．①②③④⑤ B．只有①②④⑤ C．只有①②⑧ D．只有②③④⑤

（3）若老师提供的药品有500 g 8％的氢氧化钠溶液，500 g 1％的氢氧化钠溶液，足量的氢氧化钠固体和水，除了上述配制方案外，你还可以设计出哪些配制方案，请你写出其中的一种：

.(只要说明配制时所需的各种药品及用量即可)。

实验室制取氧气的装置如图所示，下列有关叙述合理的是

A．锥形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放6％双氧水

B．锥形瓶里加入高锰酸钾固体，分液漏斗里盛放蒸馏水

C．集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在桌面上

D．当发生装置中液体与固体一接触产生了气泡即刻收集

自来水消毒过程中常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：

（1）请在甲图所示反应方框中画出B的分子模型图；

（2）乙图所示反应的基本反应类型为；

（3）A、B、C、D、E等物质中属于氧化物的是 (填字母)；

以下是氯化钠溶液的配制和粗盐中难溶性杂质的去除(需要计算粗盐的产率)实验的部分操作。

（1）仪器a的名称是。

（2）完成粗盐提纯的实验上图中正确的操作顺序为（填字母序号）。

（3）配制6%的氯化钠溶液和粗盐中难溶性杂质的去除都要用到的实验操作是（填序号）。

（4）A中玻璃棒搅拌的作用是使氯化钠。D操作中，当观察到蒸发皿中出现时，停止加热。

（5）用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，应。

A．增加适量氯化钠固体 B．减少适量氯化钠固体

C．调节游码 D．添加砝码

（6）用提纯得到的精盐配制了50 g 6%的氯化钠溶液。经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有（填序号）。

①氯化钠固体仍然不纯 ②称量时砝码端忘垫质量相同的纸片

③量取水时，仰视读数 ④装瓶时，有少量溶液洒出

溶液在生产，生活中应用广泛。下列有关溶液的说法正确的是

A．均一、稳定的液体都是溶液 B．溶液中不能同时存在两种溶质

C．只有固体和液体可以作为溶质 D．外界条件不改变，溶质溶剂不会分离

学校禁止吸烟，是因为燃着的香烟产生的烟气有害学生健康，其中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，它是

A．CO2 B．CO C．N2 D．SO2

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