题目内容
鸡蛋是家庭厨房中常备食物,某化学兴趣小组同学对鸡蛋壳中的CO32﹣(以CaCO3的形式存在)及CaCO3的质量分数进行如下探究。
I.定性分析
(实验目的)验证鸡蛋壳中有CO32﹣
(实验方案)
如图1所示:
![]()
(实验结论)鸡蛋壳中有CO32﹣
(1)基于上述实验结论,则步骤①中加入的过量稀酸应该是_____(选填“稀盐酸”或“稀硫酸”)。
(2)鸡蛋壳与稀酸反应生成的无色无味的气体是_____(写化学式)。
(3)写出步骤②中生成白色沉淀的化学反应方程式_____。
Ⅱ.定量分析
(实验目的)测定鸡蛋壳中CaCO3的质量分数。
为了测定鸡蛋壳中CaCO3的质量分数,同学们通过交流讨论后,设计了如下方案:
取ag样品,利用CaCO3与稀酸反应产生CO2,通过测定生成CO2的质量,计算样品中CaCO3的质量分数。
(查阅资料)碱石灰能吸收水分和二氧化碳,浓硫酸能吸收水分,都常用作干燥剂。
(实验过程)化学兴趣小组的同学利用图2装置完成了本实验。
(4)实验前,先要在B装置中通入氮气,是为了排尽B装置中的_____。
(5)实验装置的正确连接顺序是_____(填序号)。
①B→A→C→A
②B→C→A→A
③A→B→C→A
(6)B装置中的反应完全后,仍需再次通入氮气,若不通入氮气,会导致鸡蛋壳中CaCO3的质量分数的测定结果_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
下列实验方法一定能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 检验一瓶气体是否是CO2 | 将燃着的木条伸入瓶中 |
B | 鉴别H2和CO2 | 分别点燃在火焰上方罩一干冷烧杯 |
C | 鉴别稀盐酸和稀硫酸 | 通入适量氯化钡溶液 |
D | 鉴别澄清石灰水和NaOH溶液 | 加入适量的稀盐酸 |
A. A B. B C. C D. D
某化学兴趣小组同学发现,除二氧化锰外其他物质也能作氯酸钾分解的催化剂,那么氧化铜是否能作氯酸钾分解的催化剂?于是进行了如下的探究。
提出问题:氧化铜是否能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果好?
设计实验:同学们设计了下面三组实验,实验中“待测数据”是生成相同体积的氧气所需时间(其它可能影响实验的因素均忽略)。
实验编号 | 氯酸钾 | 其它物质质量 | 待测数据 |
① | 1.2g | / | |
② | 1.2g | 二氧化锰0.5g | |
③ | xg | 氧化铜0.5g |
问题讨论:
(1)实验②中反应的符号表达式是______________,实验③中x的数值为_____。
(2)由实验③与实验_____的“待测数据”相对比,若实验③“待测数据”更_____(填“大”或“小”),则说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。
反思:
①若要证明氧化铜是该反应的催化剂,还要设计实验验证它在化学反应前后的_____和_____不变。
②你认为同学们设计实验②和实验③的对比的目的是_____。