题目内容
19.为了测定某生理盐水的溶质质量分数,实验过程和有关实验数据如图所示:计算:
(1)反应后生成氯化银的质量是2.87g.
(2)该生理盐水的溶质质量分数是多少?
(化学方程式:NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3)
分析 生理盐水中的氯化钠能和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,反应前后的质量差即为反应生成氯化银质量,根据反应的化学方程式及其提供的数据可以进行相关方面的计算.
解答 解:(1)反应后生成氯化银的质量是:130g+30g-157.13g=2.87g.
故填:2.87.
(2)设生理盐水中氯化钠质量为x,
NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3,
58.5 143.5
x 2.87g
$\frac{58.5}{x}$=$\frac{143.5}{2.87g}$,
x=1.17g,
该生理盐水的溶质质量分数是:$\frac{1.17g}{130g}$×100%=0.9%,
答:该生理盐水的溶质质量分数是0.9%.
点评 差量法在计算中的应用很广泛,解答的关键是要分析出物质的质量差与要求的未知数之间的关系,再根据具体的数据求解.
练习册系列答案
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9.(1)某实验小组利用如图实验装置探究二氧化碳的化学性质:

请根据实验装置和实验内容,回答下面问题:
①探究二氧化碳与碱反应时,将装置A生成的二氧化碳气体通入装置D未出现浑浊,原因是二氧化碳气体中混有氯化氢气体;可将二氧化碳先通过装置C,再通入装置D,理由是HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑(用化学方程式表示);
②探究二氧化碳与水反应时,实验分两步进行:首先将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡的干燥纸花,再将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡的湿润纸花,这样做的目的是通过对比实验,证明二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色变红色;结合上面实验,装置正确的连接顺序是ACBE(填序号)
(2)家庭生活中食品制作(如面条、馒头等)经常用到食用碱,食用碱的主要成分是碳酸钠,可能含有少量氯化钠.小莉将家中食用碱带到实验室进行探究,请设计实验验证小莉提供的食用碱样品是否含有氯化钠.
请根据实验装置和实验内容,回答下面问题:
①探究二氧化碳与碱反应时,将装置A生成的二氧化碳气体通入装置D未出现浑浊,原因是二氧化碳气体中混有氯化氢气体;可将二氧化碳先通过装置C,再通入装置D,理由是HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑(用化学方程式表示);
②探究二氧化碳与水反应时,实验分两步进行:首先将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡的干燥纸花,再将二氧化碳通过石蕊溶液浸泡的湿润纸花,这样做的目的是通过对比实验,证明二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色变红色;结合上面实验,装置正确的连接顺序是ACBE(填序号)
(2)家庭生活中食品制作(如面条、馒头等)经常用到食用碱,食用碱的主要成分是碳酸钠,可能含有少量氯化钠.小莉将家中食用碱带到实验室进行探究,请设计实验验证小莉提供的食用碱样品是否含有氯化钠.
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论与解释 |
| 1.取一定量的食用碱样品放入试管,加入蒸馏水、振荡 | 样品溶解 | 食用碱溶于水 |
| 2.向食用碱溶液的试管中,滴加几滴硝酸银溶液,振荡 | 有白色沉淀生成 | 还需要证明白色沉淀不溶于稀硝酸 |
| 3.向白色沉淀中滴加稀硝酸 | 沉淀不溶解 | 证明食用碱样品中含有氯化钠 |
7.下列物质需要密封保存的是( )
| A. | 浓硫酸 | B. | 大理石 | C. | 硝酸钾 | D. | 氧化铜 |
14.推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是( )
| A. | 混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素 | |
| B. | 均一稳定的混合物是溶液,碘酒均一稳定,则碘酒属于溶液 | |
| C. | 化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化 | |
| D. | 利用红磷在空气中燃烧可以测定空气中氧气的含量,则利用木炭也可以 |
8.化学是以实验为基础的科学.下列操作正确的是( )
| A. | 倾倒液体 | B. | 点燃酒精灯 | C. | 过滤 | D. | 读取液体体积 |