题目内容
7.小强同学的化学笔记本上有如下记录,你认为不正确的是( )| A. | 化学反应前后原子的个数和种类都不变 | |
| B. | 催化剂在化学反应前后本身的质量和化学性质没有发生变化 | |
| C. | 氧气用于火箭发射,是利用氧气的可燃性 | |
| D. | 洗涤剂用于去油污,是因为它具有乳化作用 |
分析 A、根据化学变化的实质进行分析;
B、根据催化剂的概念进行分析;
C、根据氧气具有助燃性,不具有可燃性分析;
D、根据洗涤剂的乳化作用进行分析.
解答 解:A、化学反应的过程,就是参加反应的各物质的原子,重新组合而生成其他物质的过程.在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,原子的质量也没有改变,故A说法正确;
B、催化剂在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化,故B说法正确;
C、氧气用于火箭发射,是利用氧气的助燃性,氧气不具有可燃性,故C说法错误;
D、洗涤剂能除去油污是因为它具有乳化作用,故D说法正确.
故选C.
点评 本题主要考查了化学反应的实质、催化剂的作用、氧气的化学性质以及乳化作用等化学知识,难度不大.
练习册系列答案
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18.
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示.下列有关叙述中错误的是( )
| A. | t2℃时甲的溶解度比乙的大 | |
| B. | t1℃时,甲和乙的溶解度相等 | |
| C. | 升高温度可将甲的饱和溶液变为不饱和溶液 | |
| D. | 将甲、乙的饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出的甲的质量大 |
2.实验室有一瓶长期暴露在空气中的氢氧化钠固体样品,某兴趣小组的同学对该样品的成分及含量进行了探究.

【实验探究1】
(1)为确定该样品的成分,小明设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告.
【实验探究2】为了测定样品中Na2CO3的质量分数,亮亮同学设计如图装置(铁架台略去)按下列步骤进行实验.

①按图连接好装置并检查装置气密性;
②用托盘天平准确称取6g该样品,放入A中试管内,向B中集气瓶中倒入饱和碳酸氢钠溶液至瓶颈处;
③向分液漏斗中加入稀硫酸,打开活塞,让稀硫酸滴入试管中至过量,关闭活塞;反应结束后,量筒中收集到溶液110mL.
(2)写出A中发生反应的一个化学方程式为2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.
(3)实验中取用样品的质量不宜过多,如果样品用量过多,造成的后果是样品过多,中和反应放热太多使得气体膨胀,测量误差偏大;
(4)已知在实验条件下,二氧化碳的密度为2g•L-1,则生成CO2的质量为0.22g,样品中碳酸钠的质量分数为88.3%.
(5)实验过程中,操作正确,装置气密性良好,Na2CO3质量分数仍将偏大(填“偏大”或“偏小”),理由是加入硫酸溶液的体积也将计入二氧化碳的体积,造成碳酸钠偏多,所以碳酸钠的质量分数偏大.
【实验探究3】为了得到较纯净的氢氧化钠固体,杨明同学设计了如图所示的实验流程.

(6)加入适量X溶液是Ca(OH)2溶液.
(7)最终所得氢氧化钠固体的质量大于变质样品中氢氧化钠的质量(选填“大于”、“等于”或“小于”).
【实验探究1】
(1)为确定该样品的成分,小明设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告.
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| (a)取少量样品于试管中,加水溶解后,加入过量的氯化钙溶液; | 有白色沉淀产生 | 样品中含有碳酸钠 |
| (b)静置,取上层清液于试管中,滴加酚酞试液. | 溶液变红色 | 样品中含有氢氧化钠 |
①按图连接好装置并检查装置气密性;
②用托盘天平准确称取6g该样品,放入A中试管内,向B中集气瓶中倒入饱和碳酸氢钠溶液至瓶颈处;
③向分液漏斗中加入稀硫酸,打开活塞,让稀硫酸滴入试管中至过量,关闭活塞;反应结束后,量筒中收集到溶液110mL.
(2)写出A中发生反应的一个化学方程式为2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.
(3)实验中取用样品的质量不宜过多,如果样品用量过多,造成的后果是样品过多,中和反应放热太多使得气体膨胀,测量误差偏大;
(4)已知在实验条件下,二氧化碳的密度为2g•L-1,则生成CO2的质量为0.22g,样品中碳酸钠的质量分数为88.3%.
(5)实验过程中,操作正确,装置气密性良好,Na2CO3质量分数仍将偏大(填“偏大”或“偏小”),理由是加入硫酸溶液的体积也将计入二氧化碳的体积,造成碳酸钠偏多,所以碳酸钠的质量分数偏大.
【实验探究3】为了得到较纯净的氢氧化钠固体,杨明同学设计了如图所示的实验流程.
(6)加入适量X溶液是Ca(OH)2溶液.
(7)最终所得氢氧化钠固体的质量大于变质样品中氢氧化钠的质量(选填“大于”、“等于”或“小于”).
16.研究表明,许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用.分别用下列金属氧化物作催化剂,氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示:
(1)实验室用氯酸钾制取氧气,如果不用二氧化锰作催化剂,最好选用氧化铜(氧化铜、氧化铁、氧化铝中选一个)
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,能(填“能”或“不能”)用实验室中高锰酸钾加热制取氧气的实验装置
(3)实验室用氯酸钾制取氧气时若用二氧化锰作催化剂,反应前后二氧化锰的质量不变(填变大或变小或不变)
(4)实验室加热氯酸钾制氧气时,忘记加入二氧化锰,其生成氧气的速度慢(填快或慢)
| 催化剂 温度/℃ 反应程度 | 氧化铁 | 氧化铝 | 氧化铜 | 氧化镁 |
| 开始反应 | 420 | 515 | 305 | 490 |
| 剧烈反应 | 490 | 540 | 350 | 545 |
(2)实验室用氯酸钾制取氧气时,能(填“能”或“不能”)用实验室中高锰酸钾加热制取氧气的实验装置
(3)实验室用氯酸钾制取氧气时若用二氧化锰作催化剂,反应前后二氧化锰的质量不变(填变大或变小或不变)
(4)实验室加热氯酸钾制氧气时,忘记加入二氧化锰,其生成氧气的速度慢(填快或慢)