题目内容

16.如图表示某化学反应的微观示意图,其中“”和“”分别代表不同元素的原子.由上图可获得什么信息?(至少写两条)

分析 对比反应前后分子的构成,从物质的组成、分子的构成、物质的变化的角度归纳出反应中所表现出现的规律.

解答 解:从该化学反应的微观示意图还以看出,该反应的化学方程式是:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,该反应为分解反应;在化学反应中,反应前后分子的构成发生改变,但构成分子的原子种类、数目均没有改变;化学变化中分子可分原子不可分;原子是化学变化中的最小粒子等.
故答案为:
该反应为分解反应;化学变化中分子可分原子不可分,原子是化学变化中的最小粒子;化学反应前后元素种类没有改变;原子种类、数目均没有改变等;

点评 本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键.

练习册系列答案
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1.小明同学以“稀盐酸与碳酸钙反应”为研究对象证明“质量守恒定律”,设计的实验装置如图甲所示.

(1)根据实验目的小明应该测量的数据是反应前、后(填“只有反应前”“只有反应后”“反应前、后”之一)整个反应装置(包括锥形瓶、气球和药品)的质量
(2)实验步骤如下:
①按如图方式放好仪器,使天平平衡,记录称量数据.
②将碳酸钙粉末全部倒入锥形瓶中,观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是产生大量气泡.
③当反应结束时,气球已经完全鼓起,小明发现天平的指针已经向右偏了,小明又重新做了一遍实验,天平依然向右偏.
他感到困惑:其他操作均正常,实验现象与数据为何与预测结果不符?你认为该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的C(填序号).
A、该反应前后原子的种类、数目变少
B、该反应生成物的总质量小于反应物的总质量
C、空气的浮力作用干扰了实验结果
D、生成气体的反应不遵守质量守恒定律
(3)小华同学用图乙所示装置进行实验,反应前称得左盘内装置及物质总重量为73.2g,然后注入硫酸铜溶液,锥形瓶内的现象为产生蓝色沉淀,充分反应后,能证明质量守恒定律的现象是天平仍然平衡.
(4)结论分析:请你从原子的角度解释质量守恒的原因是化学反应前后,原子种类没有改变,原子数目没有增减,原子质量没有改变.
(5)查阅资料:小明和小华通过查阅资料了解到:法国伟大的科学家拉瓦锡早在18世纪就围绕这个问题进行了准确、缜密的研究,并做出了科学结论.
(6)交流表达:请简要谈一下,你认为这条科学结论有什么重大意义?该科学结论对于定量认识化学反应,合理进行化工生产具有重要作用(不超过30字)

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