题目内容
决定元素的种类的是：（ ）
A．中子数 B．质子数 C．核外电子数 D．最外层电子数
（2015秋•福田区期末）欲将一氧化碳里混有的少量二氧化碳杂质除去，可以让混合气体通过（ ）
A．灼热的氧化铜 B．盐酸溶液 C．灼热的炭层 D．硫酸溶液
化学实验是学习化学的基础，请根据下列实验装置图回答问题：
（1）甲实验：把二氧化碳气体慢慢倒入放着燃着的蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先灭，说明二氧化碳具有 、不燃烧和不支持燃烧的性质，因此二氧化碳在实验生活中可用于 （填写用途）。
（2）乙实验：通过该实验可得出燃烧需要三个条件：①可燃物②可燃物与 接触③ 的结论。
（3）丙实验：A烧杯中溶液由无色变成 色，说明 （分子性质）。
（4）丁实验：某同学按如图装置对质量守恒定律进行实验探究，观察到反应后天平不平衡，该反应 （填“符合”或“不符合”）质量守恒定律。由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定不变的是 （填序号）。①原子种类；②原子数目；③分子种类；④分子数目；⑤元素种类；⑥物质种类。
某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如下图。
该同学的实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。
③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。
请回答下列问题：
（1）该实验中红磷需稍过量，目的是 。
（2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是 ，由此可得出空气中氧气的体积分数约为 。
（3）磷在空气中燃烧生成的氧化物通常可作强干燥剂。己知在标准状况下，32g氧气的体积是22.4L，在该条件下，制备71g这种干燥剂所消耗的空气的体积约为 L。
能源、环境问题是全球关注的热点问题。
（1）化石燃料大量使用产生SO2、NO2等污染物，这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成____________________，破坏环境。
（2）现阶段，人们大量利用燃料燃烧产生的能量。某校化学小组在研究燃烧的条件时，做了下图所示A、B、C三个实验。
①白磷能够燃烧的实验是（填序号）_____________________。
②对比实验B和C可以得到的结论是_____________________。
生活中很多变化都会伴有明显的现象。
（1）下列物质在氧气中燃烧可以看到火星四射的是_________（填字母序号）。
A．红磷 B．石蜡 C．铁丝 D．木条
（2）澄清的石灰水在室内放置一段时间表面会出现一层白膜，这是因为_____________（写出有关反应化学方程式）。
（3）在a、b两个烧杯中分别放有20℃和100℃的水，向其中各滴加2滴红墨水，看到b中的红墨水比a中的红墨水扩散得快，产生以上现象的原因是：________________________。
下列变化属于化学变化的是
A．冰雪融化 B．榨取果汁 C．火药爆炸 D．液化空气
走进花园，很远就能闻到花香的原因是
A．分子在不断运动 B．分子间有间隔
C．分子由原子构成 D．分子的质量和体积都很小
多少克过氧化氢中所含的氧元素质量与22克二氧化碳中所含的氧元素质量相等？（有计算过程）
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