题目内容

化学来源于生活,化学与生活密切相关。请完成下列问题:

(1)“合理膳食,均衡营养”会让我们更健康。

①下列食品中富含糖类的是__________(填序号,下同)。

A.鸡蛋 B.馒头 C.蔬菜

②为了预防佝偻病,幼儿及青少年可以补充一些含__________元素的食品。

(2)生活中的下列做法,有利于人体健康的是__________

A.食用霉变的花生 B.食用海带预防缺碘性疾病 C.食用甲醛溶液浸泡的海产品

(3)已知石蜡的着火点约为190℃,蜡烛的火焰由气态石蜡燃烧形成。如图所示,在温度计示数为280℃以上时,快速推动活塞,会观察到蜡烛立即熄灭。蜡烛熄灭的主要原因是______(填序号)。

A.移走可燃物 B.隔绝氧气 C.降低温度至着火点以下

(4)碳酸氢钠(NaHCO3)可用作干粉灭火剂,灭火时,碳酸氢钠粉末受热生成碳酸钠和两种常见的氧化物,请写出该反应的化学方程式_________________。

(5)2017年4月长春应用化学研究所提出了一种独特的锂一氮电池(Li—N2),结构示意图见下方。该电池由锂箔作负极,多孔碳布作正极,玻璃纤维作隔板,可以利用空气中的氮气,锂一氮电池反应方程式:6Li+N2=2Li3N。请回答:

①氮气在空气中的含量约为_________________;

②Li3N中氮元素的化合价为_________________;

③锂原子在化学反应中易_____________(填“得到”或“失去”电子);

④玻璃纤维是玻璃熔融状态下抽成丝制得,它属于____________(填序号);

A.无机非金属材料 B.金属材料 C.有机高分子材料

⑤碳布作为锂一氮电池的电极,是利用了碳单质的____________(填一种物理性质即可)。

B 钙 B A 2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O 4/5(或78%) -3 失去 A 导电性 【解析】(1)①鸡蛋中富含蛋白质,馒头中富含糖类,蔬菜中富含维生素;②缺钙会得佝偻病,故幼儿及青少年可以补充一些含钙元素的食品; (2)食用霉变的花生不正确,因为霉变的花生中有对人体有害的黄曲霉毒素;倡导大家不吸烟是正确的,因为吸烟有害健康;甲醛会使蛋白质发生变性,因此不能食用甲醛...
练习册系列答案
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多角度认识硫化氢气体

硫化氢(H2S)在化学研究和化工生产中有着广泛应用。道尔顿等科学家对它进行过深入研究。请认真阅读下列资料,并结合你学过的知识,回答问题(1)~(4):

资料一:硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的剧毒气体,密度比空气大,能溶于水,其水溶液称为氢硫酸,具有酸的通性。实验室中用硫化亚铁(FeS)与稀硫酸反应制取硫化氢气体。

资料二:道尔顿在其著作《新系统》中对硫化氢的研究有以下记载(大意):

A.硫化氢在密闭容器中受热,生成硫和与硫化氢等体积的氢气;

B.常温常压下,硫化氢与氧气按2:1体积比混合,点燃,生成硫和水,无气体剩余;

C.常温常压下,硫化氢与氧气按2:3体积比混合,点燃,恰好完全反应生成二氧化硫气体和水。

资料三:在相同温度和压强下,气体的体积之比等于分子个数之比。

(1)从宏观上看,硫化氢由_____________组成。

(2)氢硫酸有酸性的本质原因是______________,资料一和二中描述的硫化氢的化学性质还有______________________(写出一条即可)。

(3)资料二的B中发生反应的化学方程式_______________,C中反应前后气体的体积比为_________。

(4)实验室用如图所示的装置制取并探究硫化氢气体的性质。

①甲装置中发生反应的化学方程式为____________________________;

②实验中收集该气体的方法是_____________________________;

③丁装置的作用是_______________,反应的实质是______________________。

氢元素、硫元素 氢硫酸溶液中存在氢离子(或硫化氢溶于水能够解离(电离)出H+) 剧毒或不稳定性(或受热能分解成硫和氧气)或可燃性(或在点燃的条件下能与氧气反应) 2H2S+O22S+2H2O 5:2 FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑ 向上排空气集气法 吸收多余的硫化氢气体(或防止剧毒的硫化氢气体扩散到空气中) 氢离子和氧根离子结合生成水(或H++OH-=H2O) 【解析】(1)从宏观...

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