题目内容

5.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源.用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)欲除去水中不溶性杂质,需进行过滤操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是引流.
(2)硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物,硬水会给生活和生产带来许多麻烦.生活中可用煮沸方法来降低水的硬度.
(3)根据如图回答下列问题.
①试管A中的气体的名称是氢气,B中的气体能使带火星的木条复燃.写出电解水反应的表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气,该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的.

分析 (1)过滤时玻璃棒起到了引流的作用;
(2)根据采用加热煮沸的方法可以降低水的硬度进行分析;
(3)根据电解水的实验现象和结论进行分析.

解答 解:(1)过滤时玻璃棒起到了引流的作用,引导液体的流向;
(2)硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,受热易分解生成不溶性钙镁化合物,生活中常用煮沸的方法,既可降低水的硬度,又能消毒杀菌;
(3)①由电解水的装置可知,试管A中的气体是电源的负极产生的气体较多是氢气;试管B中的气体是电源的正极产生的气体较少是氧气,氧气有助燃性,能使带火星的木条复燃;水电解生成氢气和氧气,该反应的文字表达式为:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气;该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的;
故答案为:(1)引流;(2)煮沸;(3)①氢气;复燃;水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气;氢元素和氧元素.

点评 正确运用化学知识解释生活现象,是本题的考查目的,体现运用化学知识解决问题的能力.

练习册系列答案
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14.该兴趣小组同学为了测定变质的烧碱样品中Na2CO3的质量分数.(碱石灰是CaO与NaOH的固体混合物)

(1)首先设计了图1所示的装置,加入过量的盐酸反应后,通过右侧注射器内收集到气体的量计算出Na2CO3的质量分数(所使用注射器最大量程为20mL).写出锥形瓶内所发生变化的化学方程式(写一个即可NaOH+HCl═NaCl+H2O或Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
小李认为该方案中需要控制样品取用的量,这是因为若样品取多了,产生气体可能超过注射器量程,若样品取少了,产生气体太少,无法测量.
(2)该兴趣小组同学在反思上面实验后设计了如图2的装置测定变质的烧碱样品中Na2CO3的质量分数.反应的开始、结束都要用注射器反复的排送空气.
实验步骤为:
①检查装置的气密性.
②称10g烧碱样品放入广口瓶中,D处注射器内加入适量的稀硫酸,准确称量装置F的质量320g,连好装置.
③打开弹簧夹,反复推拉注射器A10次,准确称量装置F的质量320.5g.
④关闭弹簧夹,然后推动注射器M的活塞,让稀硫酸逐滴滴入样品中,直到不再产生气泡为止.
⑤打开弹簧夹,缓缓推拉注射器A10次.
⑥再准确称装置F质量为321.6g.
问题探究:
(Ⅰ)图2中E装置的作用是吸收进入F装置气体中的水蒸气.
(Ⅱ)若步骤⑤中注射器A推拉速率过快,则测定的Na2CO3的质量分数会偏小 (填“偏大”、“偏小”、“不变”),理由是生成二氧化碳气体不能完全被NaOH溶液吸收.

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