题目内容

如图为测定空气中氧气含量的实验装置图.
(1)点燃红磷立即深入瓶中并塞上瓶塞.待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶容积的
 
.该实验中,如果烧杯中的水足量,水
 
(填“会”、“不会”)充满整个集气瓶,原因是
 
,由此,得出的结论是
 
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(2)实验时,燃烧匙里要盛过量的红磷,目的是
 
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(3)该实验中不能用木炭代替红磷进行试验,理由是
 
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(4)该实验中如果用镁代替红磷进行试验,预计观察到进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶容积的70%以上,由此可以推测出镁的一点化学性质为
 
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考点:空气组成的测定
专题:空气与水
分析:(1)根据实验现象可以判断空气中氧气的体积分数;
(2)为了使实验取得成功,红磷应该足量;
(3)木炭燃烧生成二氧化碳气体,会代替氧气占据的空间;
(4)根据实验现象可以判断镁的化学性质.
解答:解:(1)待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶容积的五分之一;
该实验中,如果烧杯中的水足量,水不会充满整个集气瓶,原因是集气瓶中含有大量的氮气,由此,得出的结论是氧气约占空气总体积的五分之一.
故填:五分之一;不会;集气瓶中含有大量的氮气;氧气约占空气总体积的五分之一.
(2)实验时,燃烧匙里要盛过量的红磷,目的是把集气瓶中的氧气耗尽.
故填:把集气瓶中的氧气耗尽.
(3)该实验中不能用木炭代替红磷进行试验,理由是木炭燃烧生成二氧化碳.
故填:木炭燃烧生成二氧化碳.
(4)该实验中如果用镁代替红磷进行试验,预计观察到进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶容积的70%以上,由此可以推测出镁的一点化学性质为点燃条件下,镁能和氮气反应.
故填:点燃条件下,镁能和氮气反应.
点评:实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
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