如图是水的电解实验.该实验的主要目的是( ). A．观察水分解的现象 B．研究水分解产物的性质 C．探究水分解的条件 D．验证水由氧元素和氢元素组成题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图是水的电解实验。该实验的主要目的是(　　)。

A．观察水分解的现象

B．研究水分解产物的性质

C．探究水分解的条件

D．验证水由氧元素和氢元素组成

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将一定量的苯(C₆H₆)和氧气置于一个完全封闭的容器中引燃，反应生成二氧化碳、水和一种未知物X。测得反应前后物质的质量如下表：

物质	苯	氧气	二氧化碳	水	X
反应前质量/g	3.9	9.6	0	0	0
反应后质量/g	0	0	6.6	2.7	m

下列判断正确的是(　　)

A．表中m的值为13.5 B．该反应属于分解反应

C．物质X能在氧气中燃烧 D．物质X中一定含有氢元素

为维持生命和健康，在日常生活中，我们应注意合理摄取营养物质和人体必需的元素。

(1)食物的成分主要有蛋白质、糖类、油脂、_________、无机盐和水等六大类，通常称为营养素。

(2)下列物质中含糖类比较丰富的是____________。

A．鸡蛋 B．黄瓜 C．花生油 D．大米

(3)人体由多种元素组成，根据含量多少，可分为常量元素和微量元素。其中人体内所含的钙元素属于_________(填“常量”或“微量”)元素。

豆浆的营养价值很高，是人们喜爱的饮品之一。豆浆中含有丰富的植物蛋白、磷脂、维生素A、维生素C、烟酸和铁、钙等矿物质，其中钙的含量比其他乳类还要丰富。

(1)豆浆中含有的主要营养物质是__________________________________________；

(2)豆浆机即需即制的优点给生活带来很大方便，豆浆制作完成，还可用随机附件——滤网去除豆浆中的渣滓，使口感更好，该设计利用的操作原理是_________________；

(3)黄豆中含有的皂角素能引起人们恶心、呕吐和消化不良，因此，喝不熟豆浆对人体有害。但豆浆经烧熟煮透后，其中的有害物质即被破坏，这个过程发生的是_________(填“物理”或“化学”)变化；

(4)小明同学通过化学课知道，人们误食重金属盐(如硫酸铜、氯化钡等)可通过喝大量豆浆的方法解毒。你认为下列__________饮品也可以达到同样的目的(填序号)。

①牛奶　②果汁　③蛋清　④矿泉水　⑤食盐水

小艺想减肥，早餐经常只喝饮料，以致有一天上课突然晕倒。

(1)小艺早餐所喝饮料主要成分为白糖、果汁、小苏打、柠檬汁，其中缺少了人体所需要营养元素中的________和油脂；

(2)减肥就是减脂肪，脂肪在人体中的作用是________________________；

(3)下列富含油脂的食品有(填序号)__________。

①馒头　②海带　③肥肉　④白菜　⑤山茶油

用微粒的观点回答下列问题：

(1)保持水的化学性质的微粒是______。

(2)水通电分解过程中，不变的微粒是______。

(3)用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是___________________________。

(4)一定质量的水蒸气冷凝成水时，其体积变小的原因是_______________________。

常温下，将少量生石灰加入到一定量的饱和石灰水中，静置后，待其恢复到室温时，关于所得溶液的说法中，正确的是(　　)。

A．溶液质量不变 B．溶液变为不饱和溶液

C．溶剂质量不变 D．溶液中溶质的质量减少

随意丢弃废旧干电池会造成严重的环境污染，而废旧干电池中许多物质都可以再回收利用。请根据下图回答下列问题：

(1)图示中的物质属于非金属单质的是________，属于氧化物的是________(均写化学式)。

(2)干电池用石墨和锌皮为电极，是利用了它们的________性。

(3)图示中能与稀硫酸反应且生成无色气体的物质是________(填化学式)。

碘（I）是人体必需的重要微量营养元素之一。碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO₃），食用碘盐可以有效地预防碘缺乏病。请计算：

（1）碘酸钾的相对分子质量，

（2）若要获取2.54mg碘，需要碘酸钾 mg 。

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