题目内容
15.如图所示实验中,能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是( )| A. | ①变红,③不变红 | B. | ④变红,③不变红 | ||
| C. | ①、④变红,②、③不变红 | D. | ④比①先变红,②、③不变红 |
分析 根据二氧化碳的密度比空气大,能和水反应生成碳酸,碳酸显酸性,能使石蕊试液变红色解答.
解答 解:通二氧化碳,用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变色,通二氧化碳,用紫色石蕊溶液润湿的棉球都变红,说明二氧化碳和水发生了化学反应.并且④比①先变红,说明二氧化碳的密度比空气的大.
故选:D
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
练习册系列答案
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6.中考复习阶段,下列整理的与化学有关的知识,完全正确的一组是( )
| A、常见物质的鉴别 | B、环境保护 | |
| 硬水和软水--加肥皂水搅拌 纯碱和食盐--滴加白醋观察有无气泡放出 羊毛和化纤--点燃后闻气味 | 白色污染--指白色粉尘对环境的污染 温室效应--对生存环境无影响 重金属污染--对人体内蛋白质有影响 | |
| C、化学与生活 | D、化学中常见的“三” | |
| 汽油去油污与洗涤剂去油污-原理相同 蛋白质与油脂--组成元素相同 合金与纯金属--硬度相同 | 构成物质三种粒子-分子、原子、离子 陶瓷、玻璃、塑料三类物质--都不属于有机合成材料 H2、C、CO2--三种具有还原性的物质 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
3.下列关于水和溶液的说法不正确的是( )
| A. | 自然界中的水过滤后即变成纯水 | B. | 硬水和软水可用肥皂水来鉴别 | ||
| C. | 水是一种常见的溶剂 | D. | 洗洁精洗涤油污时发生了乳化作用 |
20.下列实验操作能达到实验目的是B
| 实验目的 | 实验操作 | |
| A | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 点燃 |
| B | 鉴别久置的氢氧化钠是否变质 | 加足量的稀盐酸 |
| C | 除去水中的色素和异味 | 过滤 |
| D | 鉴别氢氧化钠和硝酸铵固体 | 加入适量的水,测量温度 |
4.科学家利用“N-掺杂石墨烯量子点”作催化剂,将二氧化碳转化为液态燃料(如乙醇),其微观示意图如下所示,下列说法正确的是( )

| A. | 可以减少进入大气中的二氧化碳 | |
| B. | 该化学反应属于复分解反应 | |
| C. | “N-掺杂石墨烯量子点”的化学性质在反应前后发生改变 | |
| D. | 碳原子个数在化学反应前后发生改变 |