题目内容

在制取下列各组气体时，可以使用相同的收集方法和发生装置的是

A．H2和CO2

B．SO2和CO2

C．CO2和O2

D．不存在

答案：B
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构建知识网络是学习和研究化学常用的科学方法．如图是小李同学在复习“我们身边的化学物质”时构建的知识网络，其中A、B、C、D表示氧化物、酸、碱、盐的某一种，“-”表示物质之间能够发生化学反应．
请按要求回答下列问题．
（1）从物质类别看，“A”物质属于
氧化物
氧化物
；“B”物质属于
酸
酸
．
（2）除去铁锈利用的反应是
①
①
（填序号，下同），实验室制取CO2利用的反应是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．
（3）举一例用化学方程式表示溶液质量减少的反应③
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
；举一例用化学方程式表示反应⑥
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．
（4）反应④⑤⑥都是
复分解
复分解
反应，其实质是阴阳离子结合生成沉淀、气体或水，请回答反应⑤的实质是B、C在水中解离出的
H+、OH-
H+、OH-
（填化学符号）结合生成了
H2O
H2O
．
（5）请依据（4）中获得的启示，判断下列各组离子在水溶液中能大量共存的是
D
D
．
A．Ba2+、SO42-     B．CO32-、H+      C．H+、OH-     D．Na+、NO3-．

在制取下列各组气体时，可以使用相同的收集方法和发生装置的是

A．H2和CO2

B．SO2和CO2

C．CO2和O2

D．不存在

构建知识网络是学习和研究化学常用的科学方法．如图是小李同学在复习“我们身边的化学物质”时构建的知识网络，其中A、B、C、D表示氧化物、酸、碱、盐的某一种，“-”表示物质之间能够发生化学反应．
请按要求回答下列问题．
（1）从物质类别看，“A”物质属于______；“B”物质属于______．
（2）除去铁锈利用的反应是______（填序号，下同），实验室制取CO2利用的反应是______．
（3）举一例用化学方程式表示溶液质量减少的反应③______；举一例用化学方程式表示反应⑥______．
（4）反应④⑤⑥都是______反应，其实质是阴阳离子结合生成沉淀、气体或水，请回答反应⑤的实质是B、C在水中解离出的______（填化学符号）结合生成了______．
（5）请依据（4）中获得的启示，判断下列各组离子在水溶液中能大量共存的是______．
A．Ba2+、SO42-　　 B．CO32-、H+　　　C．H+、OH-　　 D．Na+、NO3-．

在制取下列各组气体时，可以使用相同的收集方法和发生装置的是


  1. A.
    H2和CO2
  2. B.
    SO2和CO2
  3. C.
    CO2和O2
  4. D.
    不存在

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