题目内容
模型认知是化学学习的重要方法,下列模型错误的是:
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A.上图为CO2和CO的分子模型,组成元素相同,但化学性质不同,说明物质的化学性质与组成元素没有必然关系 | B.上图为燃烧的条件,这三个条件必须同时满足 | C.物质分类 | D.空气组成 |
A. A B. B C. C D. D
分离与提纯是获得物质的重要方法。除去下列物质中混有的少量杂质所选用的操作方法,不正确的是
选项 | 物质 | 操作方法 |
A | 02混有HC1气体 | 将气体通过足量NaOH溶液,再通过浓硫酸 |
B | Cu中混有Cu0 | 加入过量稀盐酸,过滤,洗涤,干燥 |
C | NaC1 溶液混有CaC12 | 加入过量Na2C03溶液、过滤 |
D | Cu(N03)2溶液混有CuC12 | 加入适量AgNO3溶液、过滤 |
A. A B. B C. C D. D
下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题:
元素名称 | 钠 | 镁 | 铝 | 硅 | 磷 | 硫 | 氯 | 氩 |
元素符号 | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
原子结构示意图 |
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(1)表中磷原子的核电荷数x=_________
(2)表中具有相对稳定结构的元素是_________
(3)在化学反应中,每个铝原子失去_________个电子形成铝离子
(4)镁元素与氯元素形成的化合物化学式为_________
做完“铁丝在氧气中燃烧”实验后,小冬同学有两个疑惑不解的问题,于是他进行了以下探究活动,请你一同参与。
(问题1)铁丝燃烧时溅落下来的黑色高温熔化物中还有没有铁呢?
(查阅资料1)(1)自然界中铁的氧化物主要是
和
两种(极易被氧化为![]()
);
(2)铁的氧化物均能溶于酸的溶液。
(实验探究)将冷却后的黑色物质碾碎,装入试管,加入______溶液,观察到的现象是______,说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有含有铁。
(问题2)铁燃烧的产物为什么不是
呢?
(查阅资料2)
(1)
和
的分解温度、铁的熔点见右表:
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分解温度 | 1538℃ | 1400℃ | — |
熔点 | — | — | 1535℃ |
(2)
高温时分解成![]()
(理论探讨)
根据实验现象,并结合表中数据,可推知铁丝在氧气中燃烧时所产生的高温应该在______之间,在此温度范围内
已分解,所以铁在氧气中燃烧产生的是
。
A.1400℃~1535℃ B.1400℃~1538℃ C.1535℃~1538℃
(拓展延伸)
(1)请写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:______。
(2)实验中为了防止集气瓶炸裂,必须______。
(3)有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的粉末,若粉末的颜色______就说明包装盒破损进气,这样售货员就能及时发现并处理。![]()