题目内容
某兴趣小组的同学总结的下列实验操作要点不符合规范的是
A.
横 B.
平
C.
竖 D.
直
为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件,用木炭粉和氧化铜的干燥混合物进行系列实验。
(査阅资料)碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜;氧化亚铜为红色固体,能与稀硫酸反应:
。
(进行实验)实验1:取质量比1:11的木炭粉和氧化铜混合物,进行实验。![]()
序号 | | |
装置 |
|
|
反应后物质的 颜色、状态 | 黑色粉末中混有少量红色固体 | 红色固体有金属光泽,混有极少量黑色物质 |
实验2:取一定量的混合物,用1-2装置进行实验。
序号 | 木炭粉与氧化铜的质量比 | 反应后物质的颜色、状态 | |
| 1:9 | 红色固体有金属光泽 | 混有少量黑色物质 |
| 1:10 | 混有很少量黑色物质 | |
| 1:11 | 混有极少量黑色物质 | |
| 1:12 | 无黑色物质 | |
| 1:13 | 混有较多黑色物质 |
(1)实验中,证明产生了![]()
的现象是______。
(2)实验比![]()
更好的原因是______。![]()
(3)实验2的结论是______。
(反思与评价)
(4)实验2没有进行质量比为1:14的实验,理由是______。
(5)为检验的红色固体中是否![]()
请你设计实验方案三方法、现象及结论![]()
![]()
方法:______。可能的现象及结论______。
模型认知是化学学习的重要方法,下列模型错误的是:
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A.上图为CO2和CO的分子模型,组成元素相同,但化学性质不同,说明物质的化学性质与组成元素没有必然关系 | B.上图为燃烧的条件,这三个条件必须同时满足 | C.物质分类 | D.空气组成 |
A. A B. B C. C D. D
下列实验方法能达到实验目的的是( )
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 除去 | 加入足量锌粉 |
B | 检验一瓶气体是否为 | 将燃着的木条伸入瓶中 |
C | 检验蜡烛燃烧的产物中是否有水 | 在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯 |
D | 分离铜粉和铁粉 | 加水,过滤 |
A. A B. B C. C D. D