题目内容
8.用化学用语填空.(1)2个碳酸根离子:2CO32-
(2)盐酸溶液中的阳离子:H+
(3)最简单的有机物:CH4
(4)标出二氧化碳中碳元素的化合价:$\stackrel{+4}{C}$O2.
分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)2个碳酸根离子就是在碳酸根离子的前面加上数字2,故填:2CO32-;
(2)盐酸溶液中的阳离子是氢离子,故填:H+;
(3)最简单的有机物是甲烷,故填:CH4;
(4)二氧化碳中碳元素的化合价是+价,标在二氧化碳化学式中碳元素符号的正上方,故填:$\stackrel{+4}{C}$O2.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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18.
加碘食盐包装袋上的部分说明如图所示.
【提出问题】
食盐是比较稳定的,而说明中强调“防热”是否因为受热会造成碘的损失?
【实验探究】
某兴趣小组将一定浓度的碘酸钾溶液分成5等份,于不同温度下加热十分钟后,测定碘酸钾浓度,计算碘损失率并记录如表:
【实验结论】分析如表,可得出的结论:温度升高,碘损失率增大
【实验反思】烧菜时最好(填序号)B放加碘盐.
A.加菜后马上 B.菜出锅前 C.炒菜中 D.都行.
【提出问题】
食盐是比较稳定的,而说明中强调“防热”是否因为受热会造成碘的损失?
【实验探究】
某兴趣小组将一定浓度的碘酸钾溶液分成5等份,于不同温度下加热十分钟后,测定碘酸钾浓度,计算碘损失率并记录如表:
温度 | 30℃水浴 | 50℃水浴 | 80℃水浴 | 100℃水浴 | 煮沸 |
| 碘损失率(%) | 0 | 0.3 | 0.67 | 1 | 5.56 |
【实验反思】烧菜时最好(填序号)B放加碘盐.
A.加菜后马上 B.菜出锅前 C.炒菜中 D.都行.
19.我国新修订的《环境空气质量标准》颁布后,全国各地采取各种措施提高空气质量.下列措施中,不利于空气质量提高的是( )
| A. | 向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫剂,减少二氧化硫的排放 | |
| B. | 城市道路定期洒水,降低PM2.5的排放以减少雾霾天气 | |
| C. | 将盗版光盘泼上汽油焚烧处理 | |
| D. | 禁止焚烧塑料垃圾 |
16.关于H2O和H2O2的叙述不正确的是( )
| A. | H2O和H2O2常温下都是无色透明的液体 | |
| B. | H2O和H2O2由同种元素组成 | |
| C. | H2O和H2O2的性质相同 | |
| D. | H2O和H2O2都能制得氧气 |
20.英国新一期《自然》杂志刊登电解熔融的铁矿石的炼铁技术:发生的反应原理为:2Fe2O3(熔融)$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$4Fe+3X↑.下列与该反应有关的说法中错误的是( )
| A. | X的化学式是O2 | |
| B. | 化学反应前后分子、原子的种类不变 | |
| C. | 上述反应是分解反应 | |
| D. | 该炼铁技术减少二氧化碳的排放,缓解温室效应 |
17.根据你所学过的化学知识,判断下列说法错误的是( )
| A. | 炒完菜后,应及时擦掉锅底水分,这样可以防止铁锅生锈 | |
| B. | 碳酸氢钠俗称小苏打,可用做治疗胃酸的胃药 | |
| C. | 被蚊虫叮咬后可以涂抹肥皂水或小苏打水以减轻疼痛 | |
| D. | 工业酒精有杀菌消毒的作用,主要成分为甲醇 |
12.下列每组物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减小的是( )
| A. | 二氧化碳和水 | B. | 盐酸和硝酸银溶液 | ||
| C. | 铝和稀硫酸 | D. | 氢氧化钾溶液和稀硫酸 |