题目内容
小宝在课外书上得知除二氧化锰外,氧化铜等金属氧化物也能做过氧化氢分解的催化剂.为此他和小组同学进行了如下探究:
[提出问题]CuO是与H2O2反应还是作H2O2分解的催化剂?
[设计与实验]
[反思评价]小超同学认为上述结论不严谨,其理由是 .
[拓展]经进一步完善实验,小组同学证明了氧化铜可以做过氧化氢分解的催化剂.小组同学设计如下方案并进行实验:每次均用30mL10%的H202溶液,采用不同量CuO粉末做催化剂,其他实验条件均相同,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下:
小组同学探究的目的是 ,探究结论是 .
[提出问题]CuO是与H2O2反应还是作H2O2分解的催化剂?
[设计与实验]
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取A、B两支试管,在A试管中加入1g的CuO,然后分别加入10mL的上述溶液,观察现象 | CuO是 H2O2分解的催化剂 | |
| ②将该A试管中反应后的剩余物进行过滤、洗涤、烘干,称量 | 称得黑色滤渣质量为 |
[拓展]经进一步完善实验,小组同学证明了氧化铜可以做过氧化氢分解的催化剂.小组同学设计如下方案并进行实验:每次均用30mL10%的H202溶液,采用不同量CuO粉末做催化剂,其他实验条件均相同,测定各次收集到500mL氧气时所用的时间,结果如下:
| 实 验 次 序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| CuO粉 末 用 量(g) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 |
| 所 用 时 间(s) | 17 | 8 | 7 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
考点:催化剂的特点与催化作用
专题:科学探究
分析:催化剂是指:在化学变化中能改变其它物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质;实验步骤:①取A、B两支试管,在A试管中加入1g的CuO,然后分别加入10mL的上述溶液,观察现象;A试管中有大量气泡产生,B试管中无明显变化;②将该A试管中反应后的剩余物进行过滤、洗涤、烘干,称量;称得黑色滤渣质量为1g;小超同学认为上述结论不严谨,其理由是:没有证明过滤所得黑色固体是氧化铜;由表格的信息可知:小组同学探究的目的是,探究催化剂的用量对反应速率是否有影响;探究结论是:在一定范围内催化剂的用量越大,反应速率越快.
解答:解:【设计与实验】实验步骤:①取A、B两支试管,在A试管中加入1g的CuO,然后分别加入10mL的上述溶液,观察现象;A试管中有大量气泡产生,B试管中无明显变化;②将该A试管中反应后的剩余物进行过滤、洗涤、烘干,称量;称得黑色滤渣质量为1g;故答案为:A试管中有大量气泡产生,B试管中无明显变化;1;
【反思评价】小超同学认为上述结论不严谨,其理由是:没有证明过滤所得黑色固体是氧化铜;故答案为:没有证明过滤所得黑色固体是氧化铜(或没有证明反应前后氧化铜的化学性质不变,合理即可)
【拓展】由表格的信息可知:小组同学探究的目的是,探究催化剂的用量对反应速率是否有影响;探究结论是:在一定范围内催化剂的用量越大,反应速率越快;故答案为:探究催化剂的用量对反应速率是否有影响; 在一定范围内催化剂的用量越大,反应速率越快(合理表达均可)
【反思评价】小超同学认为上述结论不严谨,其理由是:没有证明过滤所得黑色固体是氧化铜;故答案为:没有证明过滤所得黑色固体是氧化铜(或没有证明反应前后氧化铜的化学性质不变,合理即可)
【拓展】由表格的信息可知:小组同学探究的目的是,探究催化剂的用量对反应速率是否有影响;探究结论是:在一定范围内催化剂的用量越大,反应速率越快;故答案为:探究催化剂的用量对反应速率是否有影响; 在一定范围内催化剂的用量越大,反应速率越快(合理表达均可)
点评:实验探究题是近几年中考的热点之一,它包括实验方法和过程的探究,实验结论和实验规律的探究等.本题通过实验资料和实验分析,得到了正确的结论,属于结论性探究.同学们要具体分析,综合掌握.
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