题目内容
小宝在课外书上得知除二氧化锰外，氧化铜等金属氧化物也能做过氧化氢分解的催化剂．为此他和小组同学进行了如下探究：
[提出问题]CuO是与H2O2反应还是作H2O2分解的催化剂？
[设计与实验]
[反思评价]小超同学认为上述结论不严谨，其理由是 ．
[拓展]经进一步完善实验，小组同学证明了氧化铜可以做过氧化氢分解的催化剂．小组同学设计如下方案并进行实验：每次均用30mL10%的H202溶液，采用不同量CuO粉末做催化剂，其他实验条件均相同，测定各次收集到500mL氧气时所用的时间，结果如下：
小组同学探究的目的是 ，探究结论是 ．
[提出问题]CuO是与H2O2反应还是作H2O2分解的催化剂？
[设计与实验]
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①取A、B两支试管，在A试管中加入1g的CuO，然后分别加入10mL的上述溶液，观察现象 | CuO是 H2O2分解的催化剂 | |
| ②将该A试管中反应后的剩余物进行过滤、洗涤、烘干，称量 | 称得黑色滤渣质量为 |
[拓展]经进一步完善实验，小组同学证明了氧化铜可以做过氧化氢分解的催化剂．小组同学设计如下方案并进行实验：每次均用30mL10%的H202溶液，采用不同量CuO粉末做催化剂，其他实验条件均相同，测定各次收集到500mL氧气时所用的时间，结果如下：
| 实 验 次 序 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| CuO粉 末 用 量（g） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 | 0.8 | 0.9 | 1.0 |
| 所 用 时 间（s） | 17 | 8 | 7 | 5 | 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 |
考点：催化剂的特点与催化作用
专题：科学探究
分析：催化剂是指：在化学变化中能改变其它物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有改变的物质；实验步骤：①取A、B两支试管，在A试管中加入1g的CuO，然后分别加入10mL的上述溶液，观察现象；A试管中有大量气泡产生，B试管中无明显变化；②将该A试管中反应后的剩余物进行过滤、洗涤、烘干，称量；称得黑色滤渣质量为1g；小超同学认为上述结论不严谨，其理由是：没有证明过滤所得黑色固体是氧化铜；由表格的信息可知：小组同学探究的目的是，探究催化剂的用量对反应速率是否有影响；探究结论是：在一定范围内催化剂的用量越大，反应速率越快．
解答：解：【设计与实验】实验步骤：①取A、B两支试管，在A试管中加入1g的CuO，然后分别加入10mL的上述溶液，观察现象；A试管中有大量气泡产生，B试管中无明显变化；②将该A试管中反应后的剩余物进行过滤、洗涤、烘干，称量；称得黑色滤渣质量为1g；故答案为：A试管中有大量气泡产生，B试管中无明显变化；1；
【反思评价】小超同学认为上述结论不严谨，其理由是：没有证明过滤所得黑色固体是氧化铜；故答案为：没有证明过滤所得黑色固体是氧化铜（或没有证明反应前后氧化铜的化学性质不变，合理即可）
【拓展】由表格的信息可知：小组同学探究的目的是，探究催化剂的用量对反应速率是否有影响；探究结论是：在一定范围内催化剂的用量越大，反应速率越快；故答案为：探究催化剂的用量对反应速率是否有影响； 在一定范围内催化剂的用量越大，反应速率越快（合理表达均可）
【反思评价】小超同学认为上述结论不严谨，其理由是：没有证明过滤所得黑色固体是氧化铜；故答案为：没有证明过滤所得黑色固体是氧化铜（或没有证明反应前后氧化铜的化学性质不变，合理即可）
【拓展】由表格的信息可知：小组同学探究的目的是，探究催化剂的用量对反应速率是否有影响；探究结论是：在一定范围内催化剂的用量越大，反应速率越快；故答案为：探究催化剂的用量对反应速率是否有影响； 在一定范围内催化剂的用量越大，反应速率越快（合理表达均可）
点评：实验探究题是近几年中考的热点之一，它包括实验方法和过程的探究，实验结论和实验规律的探究等．本题通过实验资料和实验分析，得到了正确的结论，属于结论性探究．同学们要具体分析，综合掌握．
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