(1)用化学用语表示:①2个氢原子2H,②4个铵根离子4NH4+,③氧化镁中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O．(2)甲.乙.丙三种物质的溶解度曲线如图所示.请回答:①0℃时.三种物质溶解度的大小关系是丙＞乙＞甲．②t2℃时.将50g固体甲加入到50g水中.充分搅拌后所得溶液的质量为75g．③若甲中含有少量乙.应用降温结晶或冷却热� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

15．

（1）用化学用语表示：
①2个氢原子2H；
②4个铵根离子4NH₄⁺；
③氧化镁中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O．
（2）甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，请回答：
①0℃时，三种物质溶解度的大小关系是丙＞乙＞甲．
②t₂℃时，将50g固体甲加入到50g水中，充分搅拌后所得溶液的质量为75g．
③若甲中含有少量乙，应用降温结晶或冷却热饱和溶液法提纯．

分析（1）本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
（2）①据溶解度曲线可比较同一温度时不同物质的溶解度大小；
②据该温度下甲的溶解度及溶质的质量分数计算方法解答；
③据甲、乙的溶解度受温度影响情况分析解答．

解答解：（1）①原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氢原子，就可表示为：2H；
②由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2个铵根离子可表示为：4NH₄⁺．
③元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氧化镁中镁元素的化合价为+2价，故可表示为：$\stackrel{+2}{Mg}$O；
（2）①从溶解度曲线可知：0℃时它们的溶解度大小顺序是丙＞乙＞甲（或甲＜乙＜丙）；
②t₂℃时甲的溶解度是50g，所以将50g固体加入到50g水中最多溶解25g，所以充分搅拌后所得溶液的质量为75g；
③甲的溶解度受温度影响较大，乙的溶解度受温度影响较小，所以甲物质中混有少量的乙物质，可以采用降温结晶或冷却热饱和溶液的方法分离提纯；
故答案为：（1）①2H；②4NH₄⁺；③$\stackrel{+2}{Mg}$O；（2）①丙＞乙＞甲；②75g；③降温结晶或冷却热饱和溶液．

点评解答本题的关键是要知道溶解度曲线表示的意义，饱和溶液中溶质质量分数的计算，溶解度大小的比较，并结合题意分析解答．

练习册系列答案

开心每一天暑假作业系列答案

云南本土好学生暑假总复习系列答案

暑假作业自主开放有趣实效江西高校出版社系列答案

衔接教材复习计划伊犁人民出版社系列答案

快乐学习报强化训练快乐假期期末复习暑假系列答案

相关题目

5．材料是人类赖以生存发展的重要物质．下列材料分类中正确的是（　　）

	A．	铝合金属于金属材料		B．	有机玻璃属于无机非金属材料
	C．	塑料属于复合材料		D．	陶瓷属于合成材料

20．一定质量的氯化钡溶液和10g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸恰好完全反应后，过滤得到28.47g滤液．请计算：
（1）生成硫酸钡沉淀的质量；
（2）氯化钡溶液的溶质质量分数．

7．我国科学家研制出一种催化剂，能在室温下高效催化空气中一种有毒气体，其反应如下：

下列说法，正确的是（　　）

	A．	该反应属于置换反应		B．	这种有毒气体的化学式为CH₂O
	C．	其中有三种物质属于氧化物		D．	该反应中A与C的质量比为1：1

4．化学兴趣小组同学在实验室里利用空气和镁粉为原料制取少量氮化镁（Mg₃N₂）．经查阅资料，已知实验中可能会发生下列反应：
①2Mg+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO；②3Mg+N₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg₃N₂；③2Mg+CO₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C
④Mg+H₂O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$MgO+H₂↑；⑤Mg₃N₂+6H₂O$\frac{\underline{\;加热\;}}{\;}$3Mg（OH）₂+2NH₃↑
请你选择下图中所需要的装置和药品进行实验，装置内所发生的反应都是完全的．回答下列问题：

（1）反应2Mg+CO₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO+C属于置换反应（填基本反应类型）；
（2）根据信息可知燃烧B需要氧气的参与（填序号：A．一定；B．不一定）；
（3）在设计实验方案时，除装置A、E外，还应选择其他的实验装置，选择这些装置的目的分别是：
①选择装置B，目的是除去空气中的水蒸气；
②选择装置D，目的是除去空气中的CO₂；
③选择装置F，目的是除去空气中的O₂．
（4）通气后，如果同时点燃A、F装置的酒精灯，对实验结果会产生影响，原因是制得的氮化镁不纯；因为A装置没有排完空气前就加热会使空气中的氧气、CO₂、水蒸气等与镁反应生成其他物质；；
（5）连接并检查实验装置的气密性，实验开始时，打开自来水的开关使水流入装置E中，将空气从5升的储气瓶压入反应装置，则空气流经导管的顺序是（填字母代号）；j→h，g，→d，c→k→a；
（6）若要验证产物生成了氮化镁，可向反应后的固体中加入水，即可通过验证实验现象来进行确定．
（7）反思：如果在测定空气中氧气的体积含量时，把过量的红磷改为过量的镁带通过燃烧来测定，测定的结果大于（填“大于”、“等于”或“小于”）$\frac{1}{5}$体积．

5．每年6月5日是世界环境日，今年世界环境日的主题是“可持续的生活方式”．下列做法不符合此主题的是（　　）

	A．	提倡“低碳生活”		B．	开发绿色能源
	C．	使用难降解塑料制品		D．	分类回收垃圾

试题分类