题目内容

7．下列不是氢氧化钠俗称的是（　　）
A．烧碱B．苛性钠C．火碱D．纯碱

分析 根据已有的氢氧化钠的俗称进行分析解答，氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠．

解答 解：氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，纯碱是碳酸钠的俗称，故选D．

点评 掌握常见的物质的俗称是正确解答本题的关键．

练习册系列答案
相关题目
4．甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，下图中“-”表示相连的物质之间能发生反应，“→”表示由一种物质转化为另一种物质．下列说法中不正确的是（　　）
A．甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2
B．当乙为NaOH时，它可由Ca（OH）2与Na2CO3反应生成
C．当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液反应可能生成两种沉淀
D．丙物质可能是氧化钙
18．下列应用和相应的原理用化学方程式表示及基本反应类型都正确的是（　　）
A．用过氧化氢制取氧气    2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}．\;}}{\;}$2H2O+O2↑    分解反应
B．用木炭还原氧化铜    C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO2↑+Cu    氧化反应
C．用红磷测定空气中氧气的含量  P+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$P2O5      化合反应
D．用盐酸除去铁锈    Fe2O3+4HCl═FeCl2+2H20    复分解反应
15．在研究酸和碱的化学性质时，某小组想证明稀硫酸和氢氧化钠溶液混合后，虽然无明显现象，但确实发生了化学反应．试与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价，并得出有关结论．
（1）探究稀硫酸和氢氧化钠溶液的反应：

当滴入几滴酚酞试液后，溶液由无色变为红色．根据上述实验中颜色变化，可确定稀硫酸和氢氧化钠溶液发生了化学反应，反应的化学方程式为：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；
（2）探究上述稀硫酸和氢氧化钠溶液反应后烧杯中的硫酸是否过量：
根据上述反应过程中溶液变成无色，不能确定稀硫酸是否过量．同学们又分别选取氯化钡溶液、紫色石蕊试液设计实验方案，请你判断并分析：
实验方案实验步骤实验现象实验结论
方案一取样，滴入适量的氯化钡溶液出现白色沉淀稀硫酸过量
方案二取样，滴入几滴紫色石蕊试液溶液变红稀硫酸过量
上述设计的实验方案中，正确的是方案二（填“方案一”或“方案二”）；
另外一个实验方案错误的原因是NaOH和H2SO4反应后生成的硫酸钠也能和BaCl2反应产生白色沉淀BaSO4；
若请你再设计一个确定稀硫酸是否过量的实验方案，你选用的药品是锌粒（或碳酸钠等），实验现象及结论是若有气体放出，证明稀硫酸过量，反之稀硫酸不过量．
2．下列说法正确的是（　　）
A．pH小于5.6的雨水是酸雨
B．“白色污染”就是白颜色造成的污染
C．“温室效应”主要是由SO2等气体引起的
D．能使无色酚酞试液变红的一定是碱溶液
12．区别下列各组物质，选用的方法或试剂正确的是（　　）
选项物    质方法或试剂
A空气、氧气和氮气燃着的木条
B氯化钠溶液和稀盐酸酚酞溶液
C稀盐酸和稀硫酸氧化铁
D澄清石灰水和氢氧化钠溶液稀盐酸
A．AB．BC．CD．D
19．大家开始生火．
（1）有人带来了木柴和报纸，又捡来一些干树枝，这些可燃物中最容易被点燃的是报纸，从燃烧条件的角度分析其原因是报纸的着火点低．
（2）用报纸和干树枝引燃木柴时，需将木柴架空，其目的是增大木柴（或可燃物）与氧气的接触面积，使其充分燃烧．
（3）大家还准备了一些沙土，用于最后灭火，其灭火原理是隔绝氧气．
16．请结合如图，用你所学的化学知识回答下列问题：
（1）图中反映的是什么现象及形成该现象的原因？
（2）请你提出两条建议改善这种现状．
17．下列应用和相应的原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是（　　）
A．用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳2NaOH+C02=Na2CO3+H20      复分解反应
B．用一氧化碳与磁铁矿反应炼铁3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2    置换反应
C．拉瓦锡测定空气中氧气含量实验4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5 化合反应
D．用闻气味的方法区分碳酸氢铵和氯化铵NH4HCO3=NH3↑+H2O+CO2↑   分解反应

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网